了解法律制度

《了解法律制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第八章了解法律制度自觉遵守法律教案第八章了解法律制度自觉遵守法律【教学目的和要求】进行社会主义法制教育，帮助学生增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际的法律问题。加强民主法制教育，增强遵纪守法观念。帮助学生释疑解惑，提高大学生对社会主义法律制度的理性认识，增强他们对依法治国、建设社会主义法治国家的信心，同时引导他们通过合法途径正确处理在政治权利与自由、受教育权、财产权和人身权等方面的法律难题。【教学重点、难点】1、如何正确认识学法、知法与护法2、我国宪法的修改与实施3、我国的实体法律制度4、诉讼证据【教学方法】讲授式与案例导入式【教学时数】5学时【

2、教学内容】案例导入：案例一：北京某重点高校的高材生刘某，为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，于2002年1月29日用事先准备好的一瓶饮料兑上从学校实验室偷来的火碱来到了动物园，他假意偷喂黑熊并将掺有火碱的的饮料倒向正在与游客玩耍的黑熊，看到黑熊被烧的满地打滚，嗷嗷乱叫，侥幸逃脱的刘某并没有感到满足，而是昧着良心又酝酿这下一次罪恶的行动。2月23日，他来到动物园用事先准备好的硫酸倒在黑熊的身上，刘的行为是北京动物园的5只黑熊有的嘴被烧坏难以进食，有的被烧的无法行走，有的前胸、后背、臀部被烧坏，失去了正常的生活能力。　　你如何看待这件事情？56第八章了解法律制度自觉遵守法律教案案例二

3、：权利义务相一致原则老李夫妇有3个儿子，其中大儿子大学毕业后分到外地工作，其余两个儿子在本地工作。1997年，老李在改建自家楼房时向朋友老张借款1.5万元，并立有字据。借条上写明，两年后一次性还清，自己如果死了由其三个儿子偿还债务。1998年底，老李夫妇在一次车祸中双双丧命，3个儿子在办完老人丧事后开始协商遗产的继承。老人生前除楼房外再无财产，于是3人商量对两层楼房予以继承。大哥表示自己在外地工作，且条件还不错，愿意放弃继承权。老二和老三对此很感激，两人便协商各继承房屋4间。1999年，老张拿着老李的借条找到老李的二儿子和三儿子，要求其对其父的借款进行偿还。二人商议三兄弟每人拿

4、出5000元替父亲还债。当向老大要钱时，大哥认为钱是父亲借的，自己没有继承父亲的遗产，对其债务也没有清偿的义务。老张见老李另两个儿子都已还了钱，而老大死活不还钱，即向人民法院起诉，要求老大清偿其父所欠之债。问：本案中，老大是否应该为其父亲清偿债务？中华人民共和国继承法第三十三条继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务，缴纳税款和清偿债务以他的遗产实际价值为限。超过遗产实际价值部分，继承人自愿偿还的不在此限。继承人放弃继承的，对被继承人依法应当缴纳的税款和债务可以不负偿还责任。　　按我国继承法的规定，也就是说，谁继承遗产，谁就有义务偿还被继承人所欠税款和债务，本案中老大在

5、处理完父母丧事后即表示放弃继承，所以对父亲所欠债务也不承担偿还责任。案例三：侵犯了汤某的什么权利汤某(女)与刘某(男)曾经谈过恋爱，分手后，刘某对汤某怀恨在心，并于1997年3月给×晚报投去一则征婚启事，内容为：“汤某，女，24岁，大学本科，面容姣好，品行优良。愿觅一名25—30岁的有正式工作和住房的本市男性为伴。有意者来信联系，并请在信封上注明‘应征’字样”。该启事留下了汤某工作单位的地址。这则启事被刊出之后，大批求爱信蜂拥而至。此时汤某已有男友，由于信封上的“应征”56第八章了解法律制度自觉遵守法律教案字样，单位的领导和同事都知道汤某在征婚，并认为她对爱情三心二意，这使汤某

6、极为痛苦，神思恍惚，并且失去提拔为公司供销科长的参选资格。后来，汤某通过报社查找到刘某投寄的原件，确定系其所为，汤某遂向法院起诉，告刘某侵犯其名誉权。请问：人民法院应该如何处理此案?法院审理中，形成两种意见。一种意见认为刘某侵犯了汤某的名誉权。《民法通则》第101条规定：公民和法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。本案刘某以登征婚启事的方式，严重侵犯汤某的名誉权。第二种意见认为应以侵犯姓名权处理。因为刘某登载征婚启事的用词全是“面容姣好”、“品行优良”等，谈不上侮辱或诽谤，侵犯名誉权难以成立。但刘某损害了汤某人身权中的姓名权，《民

7、法通则》第99条规定：“公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。”本案刘某盗用汤某的名义刊登征婚启事，这不仅违背汤某的真实意愿，而且给汤某带来较大的精神痛苦，并使其升迁化为泡影，不论在物质上还是在精神上都造成了比较大的损失。而且刘某主观上是恶意的，纯属报复行为，不是过失。对这种侵权行为，应予以严厉制裁。我们认为，第二种观点是正确的。第八章了解法律制度自觉遵守法律第一节宪法一、宪法的本质与精神宪法是治国安邦的总章程。依法治国，最重要的是依宪法治国。宪法