unit 1 lesson 2 an interview on tv 教学设计 1

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1、Unit1Lesson2AnInterviewonTV教学设计共2课时第1课时教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.准确读出character,conversation,grammar等单词，记住其含义。2.听出Tina和James的采访信息，完成听力练习。过程与方法讨论、探究情感、态度与价值观汉语学习对外国人来说也不容易，坚定学习信心，学好英语。重点难点听出Tina和James的采访信息，完成听力练习。技术准备PPT,多媒体教学方式和手段小组竞赛、讨论、小组合作板书设计Unit1TelevisionLesson2AnIntervie

2、wonTVGroupCompetition教学过程Step1Lead-in4Tleadsintoday’stopicbyinvitingSstotalkaboutthefollowingpictures:1ifwewanttolearnalanguage,weneedtolearn:2ThefourskillsoflearningEnglishare…Seethepicturesandguesstheword,readthewordaftertheteacher.导入本单元话题，激发学生对话题的兴趣。学习本课新词，为听力做准备。Step

3、2ListeningPractice11Readthequestionandpredict.2Listentothebeginningoftheinterviewandanswerthequestions.3AsksomeSstoanswerthequestions.Predicttheanswersandlistentotheinterview.听前预测。通过预测，激发学生听的兴趣，为学生在听中捕捉关键词作准备。大意题练习。（关注预测）Step3ListeningPractice21Readthequestionandpredict.

4、2Listentothebeginningoftheinterviewandanswerthequestions.3AsksomeSstoanswerthequestions.Predicttheanswersandlistentotheinterview.细节听力，注意引导学生抓好关键词。Step4ListeningPractice31Readthequestionandpredict.2Listentothebeginningoftheinterviewandanswerthequestions.3AsksomeSstoanswer

5、thequestions.细节听力，注意引导学生预测，抓关键词，速记。Step5ListeningPractice41Readthequestionandpredict.2Listentothebeginningoftheinterviewandanswerthequestions.3AsksomeSstoanswerthequestions.Predicttheanswersandlistentotheinterview.细节听力，注意引导学生预测，抓关键词，速记。Step6Homework熟读听力原文，分小组表演。共2课时第2课时教

6、学目标在本课学习结束时，学生能够：1．通过观察，总结一般过去时肯定句、否定句以及一般疑问句的结构；2．使用一般过去时的一般疑问句并作肯定及否定回答；3．根据划线部分写出一般过去时的wh-问句；4．通过练习，能够运用一般过去完成句子。重点难点重点：使用一般过去时的一般疑问句并作肯定及否定回答。难点：通过练习，能够运用一般过去完成句子。技术准备PPT,多媒体教学方式和手段小组竞赛、讨论、小组合作教学过程Step1Askstudentstoobservethesentencesandsummarizetheformsofthesimplepa

7、sttense.Observethesentencesandsummarizetheformsofthesimplepasttense.Step21.Askstudentstochoosethecorrectformofthesimplepasttense.2.Helpstudentsanswerthetwoquestions.3.Haveindividualstudentsreadthesentencesaloud.Finishtheexercise.Step31.Helpstudentsformpasttenseyes/noques

8、tionsbasedoninformationfromalistening.Showthefirstoneasanexample.2.Askstudentstoaskandanswerinpairs.3.H