《千字文》教学设计 （5.20修改）

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1、题目：传承蒙学经典渗透整本阅读——以《千字文》为例作者姓名：刘艳茹通讯地址：北京市石景山区鲁谷东街22号邮编：100040单位电话：010-88690802手机：13521476010工作单位：北京景山学校远洋分校教学设计教学课题千字文学科语文年级一年级时长1课时教学背景分析一、教学内容分析1.教学内容情景教学法就是指在具体的教学过程中教师通过引入一些具有情感色彩、生动形象的教学场景带动学生参与,使学生获得一定的情感体验帮助学生更好地学习和掌握知识。《语文课程标准》对第一学段的阅读阶段目标又明确的要求，让学生“诵读儿歌、童

2、谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”为了激发学生阅读文言文的兴趣，我采取多种教学策略帮助他们学习，渗透学法，提高阅读能力。本节课围绕着盘古开天地的历史线索展开。通过创设盘古开天地的情景，让学生在情境中通过多种形式的朗读、理解、积累知识。通过结合图片，联系生活经验等方法理解关键词语的意思，同时，展开想象，初步感知文中描述的景象，体会文言文语言凝练、内容丰富的特点以及浸润中华优秀的传统文化。本节课选自中华书局在2016年出版的中小学生必读经典丛书中《千字文》的开篇第一章自然篇。全篇共有18句话韵文，

3、偶数句的末尾字押“ang”韵；内容丰富涵盖了“天文”“历法”“四时交替”“自然现象”“博物”等知识；运用一个典故即“剑号巨阙”。这三方面的知识，押韵在课内古诗学习已有接触，历法方面的知识，生活中少见，用典则是较难理解的。2.学生情况我班学生在一年级上学期便开始阅读《三字经》，他们已经能够借助拼音，准确拼读生字，并能够朗读出三字韵文节奏。按照学期阅读计划，即将开始阅读《千字文》一书。授课前，对学生以往阅读文言文存在的困难进行了前测。经过前测，我了解到，有47%的学生能够正确认识韵文中的汉字，有70%的同学基本了解句意。因此本

4、节课我尝试让学生借助小白板、资料袋和学习任务单，在组内进行自主学习。教学目标1.能正确、有节奏地朗读韵文，通过多种形式地诵读，达到熟读成诵，体会古文的韵律美。42.借助图画，联系生活实际，了解文意，积累文化知识，感受文言文的语句凝练、内容丰富的特点。3.激发阅读文言文经典的兴趣，感知祖国语言文字的博大精深，热爱祖国传统文化并从中受到熏陶。教学方式与策略教学方式：启发式、情景式、合作式教学策略：1.神话故事导入创设趣味情景2.图片韵文结合了解韵文含义3.借助白板自学培养自主意识4.多种形式朗读体会古文韵律5.运用媒体手段激发

5、阅读兴趣教学活动设计活动内容活动意图时间分配一、看图猜测故事，激情趣味导入1.出示图片，猜故事，讲一讲。——同学们，你们都非常喜欢读故事，下面我们就一起来玩“看图猜神话故事”的游戏，猜到的同学简单给大家讲一讲。2.分享《盘古开天地》——《盘古开天地》这么长的故事，古人用16个字就能讲清楚了，快来读读。出示：天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张学生朗读韵文。这么有趣的故事和这么好玩的文字，都记载在一本书里，它就是——（千字文）3.板书课题《千字文》4.自主阅读封面、封底：学生获取：书名、作者、出版社、本书成就等信息。出示导言内容

6、，引导学生关注“一千个零散的汉字”“一夜之间写成韵文”，而且里面还涵盖了天文、博物、社会、伦理和教育等方面的知识。在读整本书过程中，我们以后关注类似像导言这样的细节，会让我们有新的发现和意想不到的收获。通过看图猜故事的小游戏，激发学生学习《千字文》的兴趣，并结合《盘古开天辟地》神话故事导入韵文，创设学习情景。通过关注导言，让学生对整本书有一个全面把握，激发阅读兴趣。7分钟二、多种方式诵读，感受古文凝练（一）字正腔圆知读音1.学生自由朗读《自然篇》，遇到难读的或者不会读的字，动动笔圈起来，借助拼音读准确。2.请学生代表试读文

7、章，其他同学听读。（二）自主发现读韵律1.感悟韵律同学们，你们发现了吗，《千字文》读起来比我们的课文好读，它容易读顺，你能说说原因吗？预设：同学们根据观察，能够有如下发现：句式整齐、四字一句，“黄”“荒”“张”“往”“藏”“阳”“霜”等字，读音相似。但说不清楚。“书读百遍其义自见”，通过循序渐进的多层次“感悟韵律，感悟节奏，熟读成诵”10分4教师借助课件给韵脚字注音和韵母“ang”变红，来帮助学生观察发现押韵。2.感悟节奏学生用自己喜欢的节奏练习朗读本段韵文，并进行展示。预设：1）××××2）××××××××3）×××××

8、×××……同桌用喜欢的节奏拍手诵读韵文。的朗读，让学生感受《千字文》的韵律美，也为后面的学习做好铺垫。三、图片文字配对，体会语言魅力1.回忆旧知，迁移学法：回忆学习古诗的“诗中有画，画中有诗”的学习方法，用这种方法也可以读懂本书的韵文。2.借助白板、百宝箱，自主学习：把百宝箱里的图片和文字拿出来，和小伙