和时间赛跑ppt

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1、13、和时间赛跑时间7岁开始背诵唐诗宋词8岁，获得了全国儿童绘画赛优选10岁就开始读小说小时候最喜欢的是《西游记》。林清玄我会读假若欺骗虽然游戏赢赛跑疼爱排除忧伤哀痛持续安慰实话度过路线狂奔暑假形容用途将来日月如梭受益无穷我会读受益无穷：受到的好处是无穷的。忧伤：伤心、悲痛。安慰：安抚宽慰，使心情安逸。日月如梭：太阳和月亮的运行像穿梭一样。形容时间过得快。词语解析自学1、自由读课文，要求:（1）出声朗读、标好自然段；（2）要读正确、读通顺，难读的地方反复读（圈出加拼音的字并多读几遍）；１、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，和我说了什么话？画在书上。２、作者当时是怎样想的？3、小组合作解决自

2、己能够解决的不懂的问题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com默读课文1-5段：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，他就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“”，还让我感到可怕，比“”更让我有一种说不出的滋味。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴光阴似箭，日月如梭一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴：一寸时光有一寸金那么贵，一寸黄金难买一寸时光。比喻时间非常宝贵。光阴似箭：时光像箭

3、一样飞快的溜掉，比喻时光易逝。日月如梭：日与月的交替像织布的梭一样快，比喻时光易逝。词语解析思考：在以后的日子里，“我”有没有明白爸爸说的话呢？作者又是怎样感到时间流逝的？自由读读第6、7两个自然段。我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。意思是：时间虽然永远存在，但是过去

4、的时间永远也回不来了。虽然明天的太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天！作者小小年纪看到时间过得飞快，心里非常着急，而且还很悲伤，他决定和时间赛跑。默读第八段思考与讨论:１、课文是从哪几件事情写“我”和时间赛跑的？2、找一找表现作者心情的句子，读一读。3、想一想“我”为什么“着急”、“悲伤”，又为什么“高兴”“快乐”呢？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快跑一步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。作者跑赢了时间，有什么深刻的体会？课文最后说，“假若你一直和时间赛跑

5、，你就可以成功。”你同意这个说法吗？谈谈你的看法。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。与时间赛跑，能够争取到更多的时间，可以做更多的事情，学到更多的知识，这样也更能够达到自己的目标。我们明白了什么我们明白了一个道理：凡事只要坚持不懈，一定能成功！少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。今日歌今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。明日歌明日复明日，明日何其多！我生

6、待明日，万事皆蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。自选作业：1、把这篇课文读给家人听，让大家一起来珍惜时间。2、课文中有很多含义深刻的语句，如“光阴似箭，日月如梭”，认真体会，然后抄下来，背一背。