九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版

九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版

ID:36913168

大小:2.63 MB

页数:21页

时间:2019-05-10

九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版_第1页
九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版_第2页
九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版_第3页
九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版_第4页
九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版_第5页
资源描述:

《九年级化学上册 第4单元 课题2 水的净化课件 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三单元自然界的水课题3水的净化中华民族的母亲河——黄河中国最大的河流——长江身边事1、纯净的水是无色、无臭、清澈透明的,是纯净物,它的化学符号是H2O。2、自然界的水中常常含有许多可溶性和不溶性的杂质。本节课学习内容自来水厂净水过程示意图1.用明矾净水明矾在净水时起何作用?明矾加入水中会与水反应生成一种胶状物能吸附杂质,使杂质沉降。2、过滤过滤所需的仪器:铁架台漏斗烧杯玻璃杯用品:滤纸过滤要点:“一贴二低三靠”一贴滤纸紧贴漏斗内壁让液体迅速流下二低滤纸边缘低于漏斗口防止液体沿漏斗和滤纸间的缝隙流下液面低于滤纸边缘三靠倾倒液体的烧杯口紧靠玻棒玻棒作用:引流玻棒轻靠

2、滤纸三层处防止捅破滤纸漏斗下端管口紧靠烧杯内壁防止液体溅出烧杯3、过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因有那些?(1)滤纸破损;(2)液面高于滤纸边缘;(3)接滤液的烧杯没洗干净。对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清为止。想一想浑浊的水变澄清后,可以喝了吗?煮沸后饮用因为水中含有可溶性杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。小结过滤能除去水中的不溶性杂质,却不能除去其中的可溶性杂质。4、活性炭、木炭都具有吸附性,常用于净水。除臭——去除异味(可溶性)去色——去除颜色(可溶性)过滤——去除不溶性杂质净水器思考:1、小卵石、石英沙、膨松棉的作用();活性炭的作用()2

3、、经过净水器的水是不是纯水?(),理由()。怎样才能使它变为纯水?()在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢,这是因为水中溶有较多的可溶性钙、镁化合物。【硬水】含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水。【软水】含有较少或不含可溶性钙、镁化合物的水叫软水。软水和硬水区别(检验)软硬水的方法用肥皂水法:将等量肥皂水分别加到盛有等量水样的烧杯中,搅拌,出现泡沫多的、没有浮渣的为软水,出现浮渣多的、泡沫少的则为硬水。硬水给生活和生产带来的危害:(1)洗衣服:浪费肥皂,洗不干净,衣物变硬。(2)烧锅炉:结水垢,浪费燃料,可能爆炸。(3)长期饮用硬水,影响身体健康。

4、硬水软化的方法1、生活中,用煮沸的方法2、工业生产、实验室:蒸馏水的净化方法1、沉淀:分为静置沉淀和吸附沉淀静置沉淀:让水中较大的颗粒自然沉降下来。吸附沉淀:加入明矾固体,生成胶状物对杂质吸附,使较小颗粒杂质凝聚成大颗粒沉降下来。2、过滤:除去水中的不溶性杂质。3、吸附:不仅可以滤去水中的不溶性杂质,还可以除去一些可溶性杂质,如颜色、异味。4、蒸馏:净化程度最高的一种净水方法。自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去可溶性杂质,颜色、异味杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质沉降杂质

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。