作文训练常怀敬畏之心讲评

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1、作文普遍出现的致命问题：1、审题不准确、偏题、离题（不点题、套作嫌疑重大）2、字数不够3、照抄照搬所给的材料或提示再向前跨一步作文评讲俗语云：“行百里者半九十。”日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价。但很多时候，你只要努力向前迈出一步。这样的例子实在太多了。电话发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法

2、，也可以记叙、议论、抒情、编故事。文题自拟，不少于800字。审题：“提示语”由一个故事和两处引文组成。故事中的关键词是“放弃了实验”和“多旋了几圈”。因为“放弃了实验”而最后发明失败了，因为“多旋了几圈”而最后发明成功了。材料表达的中心是离成功就差一步时，有的人放弃了，于是与成功失之交臂；有的人努力向前跨出了这一步，然后收获了成功。这“一步”正是成功与失败的分水岭。沟通上的忍让，再向前跨一步。审题错误！取材：关于这个话题可以联系自然事例，如：从不停歇的流水、长成参天的树木、逆流产卵的鱼等；水在99℃时仍是液态，但当加热到100℃时水就会变成水蒸气

3、，仅仅多升高了1℃，水的状态就发生了质变。还有相关的英雄名人，如：兵败自杀的项羽、摘取科学桂冠的牛顿、钟情水稻研究的袁隆平……；此外与之相关的名言警句，如：只有走出来的美丽，没有等出来的成功；山重水复疑无路，柳暗花明又一村等等，都是可以入题的好材料。常怀敬畏之心作文评讲一、作文题目阅读下面的文字，根据要求作文。中央组织部部长李源潮在2008年9月5日的一次讲话中指出，当干部要有敬畏之心，敬畏历史，敬畏百姓，敬畏人生。其实，不仅是干部，我们每个人都需要对一些东西时常怀有敬畏之心，这样才能使我们内心充盈、宁静，并在行为上有所戒惧、节制，从而与外界形成

4、良性互动关系。请以“常怀敬畏之心”为题，写一篇文章，立意自定，除诗歌外文体自选，不少于800字。二、审题思路（1）材料的审读这次作文采用“材料+标题”的形式。标题作文可以不用原作文材料，但原材料对作文的主题内容、对象范围及导写等都有着重要的提示，因此考生务必仔细审读。从本则材料看，我们大致可以得到以下信息：①内容。“要常怀敬畏之心”。②敬畏对象：“历史、百姓、人生……”；主体：“干部”、“每个人”。③敬畏的结果：“这样才能使我们的内心充盈、宁静，兵灾行为上有所戒惧和节制”。④意义：“从而与外界形成良性互动关系”。（2）作文题意的理解心：思想，意念

5、，感情。“敬畏”意思是“又敬重又畏惧”，严肃对待，不随意；“敬畏”给人最大的误导是一个“怕”字，让人生出畏惧心来。如此也就失去了“敬畏”一词的内在意蕴。这里，“敬”，是一种心理态度。有一个成语“敬若神明”，可以让人体会到“敬”字中举过头顶之态以示“虔诚”的含意。举过头顶，说明所敬之事的高大和重要。“畏”，惧，可以引申出“谨慎”的含意，小心翼翼的样子，重视而不敢有丝毫怠慢。“敬畏”一词是事物在心理上的重要程度，以及对待事物的态度。“敬畏”——敬重并非常真诚，非常认真地对待。比如“敬畏生命”、“敬畏自然”、“敬畏事业”、“敬畏诺言”……“怀”：怀有，

6、保持，存在；“常”：经常，不是一时。心：思想，意念，感情。“怀”：怀有，保持，存在；“常”：经常，不是一时立意角度参考大到国事，小到生活细微，无敬畏心则会流于随意而虚浮无力，难有成就。国家不能敬畏人民，则会草菅人命而失民心；企业不能敬畏顾客，则会不择手段，疏于为顾客负责而损害顾客利益，失去顾客信任。敬畏心——真诚心，真爱心，对教育没有敬畏心，则无视生命发展规律而误人子弟；对自然没有敬畏心，则无视万物和谐而残酷践踏；对工作没有敬畏心，则无视责任而轻慢应付，难有建树；对生命没有敬畏心，则无视生命健康，不以生命为珍贵，任欲损之，惰而不知养护，以至失神丢

7、魄。敬畏心，让人认真于人事，对人对事，不知敬畏，则无诚无信无孝无义无忠，轻率信诺却难忠于信诺竭诚于他人之事，没有责任心，让人难以放心交付大事。这样的人终因失信而为人弃之。敬畏心不是谨小慎微，而是诚于人事，尊重而认真，有责任心。凡事怀一份敬畏心，则生命因为有诚而厚重，得天地人和而坦然行走在世界而无害，温润自得，受人尊敬。不错的立意：敬畏对手敬畏语言议论文写法示例（1）并列式示例常怀敬畏之心，就要始终敬畏自然。常怀敬畏之心，还要始终尊重生命。常怀敬畏之心,还应该对文化有一种敬畏的态度。命运集体时间企业发展规律集中一点来论述的常怀敬畏之心，我们从

8、此有了节制常怀敬畏之心，我们从此内心充盈常怀敬畏之心，我们从此有了目标（2）层进式示例。即提出问题、分析问题、解决问题：何为常怀敬畏之