《用“四舍五入”法求商（例3、例4）》教学课件

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1、用“四舍五入”法求商除数是两位数的除法说说你的想法。一、复习导入，揭示课题1.口算。40÷40＝50÷50＝100÷20＝810÷90＝540÷60＝280÷40＝640÷80＝560÷70＝19175898一、复习导入，揭示课题2.（）里最大能填几？20×（）＜8560×（）＜20640×（）＜31630×（）＜28290×（）＜64370×（）＜165473279从题中你知道了什么？要解决什么问题？二、探究新知84÷21＝(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？知道了一个笔袋21元，有84元

2、钱，问可以买多少个笔袋。用除法计算。4840204（个）可以把21看成20来试商。218484÷21＝(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？答：84元可以买4个。同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？430÷62＝知道了一个台灯62元，有430元钱，问可以买几个台灯，还剩多少钱。用除法计算。(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？同学们，你们会做吗？试一试。想一想，把62看作多少来试商？因为被除数不变，而除数变小了，所以商就大了。商为什么会大了呢？430÷62＝607434

3、商7大了。60637262430637258改商6。6（个）……58（元）6243062430(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？答：430元可以买6个，还剩58元。7024580324418532963960282343204321035完成下面的竖式。1.完成下面的竖式。6348022143349813614529268306132117441392.同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？197÷28＝学校每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？二

4、、探究新知可以坐满几排呢？大家先自己试着用竖式算一算吧。把28看作多少来试商？余数29比除数大，怎么办？306168商6小了。307改商7。292819728197197÷28＝学校每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？19617(排)……1(人)197÷28＝学校每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？7281971961我们做的对吗？验算一下吧。验算：28×7196＋1197答：可以坐满7排，还剩1几人。4930178245399018633549

5、2781232341162947完成下面的竖式。1.完成下面的竖式。59297281992789179758512381871963529522.试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？“四舍”试商时，商可能会大。“五入”试商时，商可能会小。69496573023919638270634965230223196三、知识运用3127082483022818420125260504274416055726640451954015285601774837013完成下面的竖式。想一想：当除

6、数不是整十数时，我们应该怎样求商？197÷28＝7……172819719614840218484÷21＝42030除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。