作业（个人研修总结）[1]

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1、经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据要求完成一份研修总结。要求：1.请您先对照考核标准的各项考核要求，检查您是否完成了所有考核项；2.按照下面的总结模版来完成；3.总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受；4.内容必须原创，如出现雷同，将视为不合格；5.研修总结字数不少于600字。我的研修总结个人信息姓名黄尚任教学科语文省（市）安徽宿州市任教学段 小学学校（单位）砀山县玄庙镇陈庄小学教龄14研修总结请认真回顾本次研修全过程，从以下6个方面撰写总结（总字数不少于600字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获

2、；3.参与研修活动的收获；4.教学行为的改进；5.对培训的建议 2014年11月，我非常荣幸参加了国培计划特岗教师培训。本次培训共持续四个月，虽然假期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。　　这次国培计划教师培训的内容十分丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，新课程改革与语文教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高语文教学质量效果为核心，以语文专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学语文教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。　　通过这次

3、的学习重新认识了"育人第一"的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的语文课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们语文教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在语文课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的

4、知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。总之，本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训，在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。关于远程研修几点建议　　　　　第一，此次研修跟以往有相同的地方，也有不同之处。不同之处主要体现在，关于21世纪的评价的学习内容更贴近我们的教学生活，并且更容易理解。学习过程中，主要采用视频讲解对话的形式，将三位老师得交流生动的体现在我们面前，如临其境。使得我们更容易接受，更容易借鉴。　　第二，但是虽然看似容易，

5、但是不要忽视了它，比如作业，本人深有感触，虽然作业不多，但是前后紧密相连，如果第一个作业做不好，后面的作业很难做好，所以要从第一个作业开始就认真对待，深思熟虑，否则，你会有“一着不慎，满盘皆输”的感觉。　　第三，本人还是比较崇尚动手，简单的视频讲述，不能让我们记住所有的东西，毕竟我们年龄有限，所以适当的应该动动笔，记录一下，引用农村的一个言语“眼是熊蛋，手是好汉”，看十遍不如写一遍。在提前培训期间，我曾向专家提出此建议，建议使用手册，专家曾经回复说，真正研修的时候就会有了手册，不知道手册是不是我们所期望的，是否对我们如期望般实用，不管怎样，大家动动手效果自然是会很不错的。　　第四，在提前研修期

6、间，不知道是软件下载不全面的原因还是电脑的原因，培训专家发放的一些文件在单位电脑上打不开，只能回家用caj阅览器才能打开，所以如果打不开建议下载使用阅览器，或者本人已经将一些文件转化为word文档，定期上传，欢迎借鉴。　　，我想告诉各位兄弟姐妹们，人有的时候总是会有些惰性。远程研修给了我们“直面自己”的机会，让我们知道自己应该做什么，想要做什么，必须做什么。在我看来这是一种压力，也是一种动力。培训往往只是改变了那些自己想要改变的人。所以，无论是自愿的、被逼的、满怀激情的、还是牢骚满腹的，对于我们而言都将是一次冲击心灵的培训，相信，在我们经历多次周折、多年磨练之后，各位老师，我们必将逐渐成熟起来

7、，所以，就让我们满怀梦想期待下次研修的到来吧。 训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放，期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！