《应用问题（三）》课件2

《《应用问题（三）》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、应用问题（三）情景导入学校的毕业班要举行庆祝大会。看下图。18个气球平均分给你们3人每人能分到几个气球？每人能分到几分之几？例一18的是多少？就是把18平均分成3份，表示1份是多少。答：18的是6。例二18的是多少？就是把18平均分成3份，表示2份是多少。答：18的是12。183份2份（）12思考下课了，9个同学一起在操场做游戏，其中是女生，是男生。男女生各多少人呢？下面我们用9个正方形代替9个人。如图：答：女生有3人，男生有6人。用红色正方形代表女生，蓝色正方形代表男生。通过思考题你能提出什么问题？我能提出……课堂讨论下面再看几

2、道例题。1、学校饲养兴趣小组养了15只兔子。其中是黑兔，黑兔有多少只？想一想：把15只兔子平均分成3组，取其中的1份。这样做正确吗？15555答：黑兔有5只。2、学校图书馆有45本图书，其中是故事书，故事书有多少本？想一想：把45本书平均分成5组，取其中的2份。45999答：故事书有18本。993、小丽家买来一袋大米，吃了，还剩下15千克。问买来多少大米？想一想：把一袋大米本书平均分成4份，取其中的3份。？？？？答：买来了60千克大米。？这类问题的解法你会了吗？下面做练习题试试吧！下面根据例题引出单位“1”的概念。1、例3中的单位

3、“1”是一袋大米。2、题中的单位“1”是未知的，可以用字母x表示。3、因为（　　　　　）－（　　　）＝（　　　）。所以可以列方程（　　　　　　　　　）。买来的大米吃了的剩下的练习1、水结了冰之后，体积会增加，现在有10立方米的冰，融化成水后的体积是多少？解：增加的体积为：（立方米）（立方米）水的体积为：答：融化成水后的体积是11立方米。练习2、清明节学校组织去陵园扫墓。三年级去了130人，四年级去的人数是三年级的，两个年级一共去了多少人？解：四年级去的人数为：（人）（人）一共去了：答：两个年级一共208人。练习3、一盒饼干一共有1

4、5块，小明吃了这盒饼干的，小东吃了这盒饼干的，问这盒饼干还有多少块？解：小明吃了：（块）还剩下：答：还剩下7块。小东吃了：（块）（块）练习4、用分数表示下面各图的涂色部分。红色：绿色：练习4、用分数表示下面各图的涂色部分。红色：绿色：本结课主要学习了什么？试着讨论一下。课堂总结谢谢大家！