欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:36791576
大小:1.24 MB
页数:25页
时间:2019-05-15
《高师音乐教育专业舞蹈课程研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要在艺术教育的领域中,对于舞蹈与音乐之间的相互融洽、相互影响的研究已经成为众多学者竞相探讨的热点问题之一。本文要在前辈的研究成果中吸取精华,对于目前所发现的高师音乐专业的素质培养问题仔细进行研究,并把范围规定在高师音乐教育专业舞蹈课程的研究范围内,同时对高师音乐教育专业开设舞蹈课的具体实施来进行研究。随着我国各种艺术教育的逐步发展与教育改革的不断深入,高师艺术专业教育中存在的问题日益突出,目前的高师音乐教育专业的培养模式己不能更好地适应经济、社会的飞速发展,不利于学生未来就业的发展。也就是说高师音乐教育专业的毕业生,就业领域越来越广泛了,已经不再以专业范围来限制发展范围。不管学生在哪里
2、就业,都需要是具有综合素质的艺术人才,所以高师音乐教育要培养学生全面发展。舞蹈课程的开设直接关系到音乐教育专业学生的心理状态、身体形态以及未来的就业发展。所以就要针对音乐教育专业开设舞蹈课程的必要性进行系统、科学的分析与研究。关键词:舞蹈;,音乐;结合;能力AbstractIntherealmofarteducation.themutualharmonizationandinfluenceofdancingandmusichasbecomeonehotissuediscussedbymanyscholars.Thisessayassimilatestheprecursor’Sachive
3、mentsandstudiesthecultivationmakingproblems,whichexistedatthepresent,ofcollegemusicologymajors,andconfinestheproblemtothepracticeofgivingdancingcoursesforcollegemusicologymajors.而epurposeofthisessayistodeepenthestudyinallusiontogivedancingcoursestocollegemusicologymajorsanditspreciseimplementatio
4、n.WiththegradualdevelopmentofvariousarteducationandthedeepeningreformationofOureducation,theproblemsfromthemusicologyeducationincreasinglystandout,thepresentpatternofmusicologycultivationcannotsuittherapiddevelopmentofeconomicalsocietywell,whichisnotbeneficialtothemusicologymajors.Thatistosay,the
5、occupationalfieldofcollegemusicologymajorshasexpandedmorebroader;themusicologygraduatesdonotconfinethemtotheabsolutemusicologyfield.Whateveroccupationsthemusicologygraduateswilltakeup,theyallneedcomprehensiveinnermakings,SOthecollegemusicologyeducationshouldgivestudentscomprehensivedevelopments.G
6、ivingthedancingcoursesrelatesdirectlytothepsychologicalstate,thebodystature,musicconstructionandthefutureiob.hunting.Soweneedtoassortandstudyscientificallyandsystematicallythenecessityofgivingdancingcoursesformusicologymajors.KeyWords:Dancing;Musicology;Integration;CapabilityII独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本
7、人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东:ILN范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:也红日期:丝琶整鲤21夕学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权
此文档下载收益归作者所有