最新大学英语教师工作总结

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时间:2019-05-14

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1、最新大学英语教师工作总结总结一:非常荣幸来到会山中学,我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯。也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助。在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结。一、教学工作这学期主要担任任一年级的生物、八年纪的的生物和九年纪的化学的教教学及其中一个班的班主任任工作。因为第一次上岗,,对学生的思想、学习以及及家庭情况等我都不清楚,,必须得摸索教材,所以工工作起来很吃力。新

2、人就是是新人。由于经验的缺乏,,我的教学水平与其他有经经验的老师相比是有差距的的,这一点在考试中就显现现出来了。第一次月考以及及期中考试,我带的帮成绩绩都很不理想:二班和一班班相比,差距都比较大。所所以,我自身感到压力也很很大。从这两次考试中,我我认真总结了经验和教训。。我认识到,光靠课堂教学学是不可能很好地提高学生生的成绩的。我为了教学经经常找他们谈心、交朋友,,使他们懂得老师没有把他他们看扁,树立起他们的信信心和激发他们学习的兴趣趣。二、要提高教学质量量。(1)课前准备:备备好课。①认真钻研教教材,对教材的基本思想、、基本概

3、念,每句话、每个个字都弄清楚,了解教材的的结构,重点与难点,掌握握知识的逻辑,能运用自如如,知道应补充哪些资料,,怎样才能教好。②②②了解学生原有的知识技能能的质量,他们的兴趣、需需要、方法、习惯,学习新新知识可能会有哪些困难,,采取相应的预防措施。③③考虑教法,解决如何何把已掌握的教材传授给学学生,包括如何组织教材、、如何安排每节课的活动。。(2)课堂上的情况。。组织好课堂教学,关注注全体学生,注意信息反馈馈,调动学生的有意注意,,使其保持相对稳定性,同同时,激发学生的情感,使使他们产生愉悦的心境,创创造良好的课堂气氛,课堂堂

4、语言简洁明了,克服了以以前重复的毛病,课堂提问问面向全体学生,注意引发发学生学数学的兴趣,课堂堂上讲练结合,布置好家庭庭作业,作业少而精,减轻轻学生的负担。三、领班班工作。在班主任工作方方面,我非常重视学生的思思想教育工作。通过班会、、晨会、思想品德课及结合合各科教材对学生进行爱祖祖国、爱人民、爱集体、爱爱老动、爱学习等的思想教教育。使学生能养成良好的的班风、学风。班干部是老老师的左右手,所以我把培培养得力的班干部作为班主主任工作的一项重要内容。。我培养了一位得力的班长长。这些班干部能把班的学学习和纪律管好,为我减轻轻负担。我为

5、他们定出要争争取每星期都拿文明班的目目标,各施其责。还常给班班干定时开会,了解他们工工作的情况,鼓励他们大胆胆开展工作。使班干能在同同学中树立起威信,成为同同学学习的榜样。这学期跟跟其他班的同学打上几场架架,我唯有苦口婆心地跟他他做思想工作,慢慢把他转转化,慢慢的打架违纪的现现象大大减少了,上课能遵遵守纪律,并且非常积极回回答问题,学习成绩也优秀秀。但还是不时出现一些消消极的思想。为了把班的常常规工作搞好,我每天都坚坚持早上七点前就到教室,,到班上了解学生的早读情情况,对学生进行晨会教育育。经过一个的努力,我们们班的各项常规工作

6、像早读读、卫生、课堂纪律等都抓抓得比较好。通过一个学学期的工作,我认识到,作作为一个没有经验的新老师师,想要把课上好,把教学学搞好,把学生的成绩搞上上去,就必须付出的劳动,,花的时间。由于我教学经经验的逐步积累,对学生辅辅导力度的加大,终于将学学生的成绩逐步提高了上来来。其实,我们这些新老师师在上学期的工作中,都十十分认真负责,我在其中并并不能算是最好的,还有很很多新老师也都取得了相当当优异了成绩。和其他有经经验的老教师相比,我还是是有差距的,在新的学期里里,我将继续努力,争取取取得更好的成绩,成为一名名合格的教师。总结二::2

7、016年即将过去,回回顾一年来的思想、工作和和学习情况,在学校各级领领导和同事们的关心支持下下,顺利完成了一年的工作作任务,现将个人年度工作作总结如下。德:作为一一名中国共产党员,认真贯贯彻执行党的路线、方针、、政策,坚持四项基本原则则、坚持改革开放,始终和和党中央保持高度一致,始始终严格按照党员标准要求求自己,加强政治意识,树树立大局观念,增强服务意意识,改进工作作风,廉洁洁自律,遵纪守法,团结同同志,忠诚党的教育事业,,严守职业道德和学术道德德,为人师表,教书育人。。能:认真学习相关业务务知识,加快知识更新,努努力提高自己的

8、理论水平和和业务技术水平;结合实际际教学和科研情况,积极申申报教学科研项目,参与教教学研究,努力提高教学科科研能力和组织管理能力;;在工作中,充分协调好各各方面关系,与同事们一起起共同完成学校交给的各项项工作任务。努力掌握现代代科研管理知识,上力求创创新。勤:对

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