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时间:2019-05-14
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1、高中排球项目模块(1)教学方案学校:;教学对象:高1年级排球选项班;学生:男人;女人;时间:学年,第1期;执教者:;模块设计说明高一学生刚刚进入高中学校,排球基础相对来讲较差,甚至有部分学生从未接触过排球运动。因此教学工作必须从最基本的基础知识开始,理论知识、动作学习都必须从零开始、从最基本的开始。所以本年度的教学以基本知识和基本动作展开,循序渐进,步步为营,有学习、有练习、有测试,做到打好基础,为下一步的学习做好铺垫。模块教学目标知识与技能学练体能发展情意与合作表现学习好基本理论知识,打好技术学习扎实基础,养成良好学习习
2、惯促进学生手臂力量、腿部力量以及腰腹力量的增强以及身体的协调性学生相互之间配合默契,互相帮助,互相学习,团结协作模块学习内容运动知识与技能体能排球的基本理论知识学习正面双手垫球、移动、发球接发球简单的教学比赛手臂力量,腿部力量,腰腹力量以及身体的协调,灵敏性进度单元教学目标学时学时内容单元教与学组织措施体能练习内容第一单元:6学时知识技能:了解排球基础理论掌握正确准备姿势掌握正面双手垫球了解各种移动步法体能发展:手臂力量腿部力量灵敏协调情意表现:主动学习团结互助1了解排球运动的有关基础理论知识教法要点:理论知识资料自学讲解
3、言简意赅示范优美正确,降低动作难度,促进技能的快速掌握,分组合作学练学法要点:理论资料自学同学团结互助课堂积极主动练习方法手段:双人对垫互学单人对墙练习优秀学生示范距离由近及远根据课堂实际情况进行手臂力量、腿部力量、腰腹力量、协调灵敏性练习2熟悉球性,掌握正确的垫球准备姿势初步学习正面双手垫球3正面双手垫球4正面双手垫球,学习移动步法5复习正面双手垫球及移动步法6正面双手垫球考核第二单元:6学时知识技能:掌握侧面下手发球技术动作了解接发球技术体能发展:手臂力量腿部力量灵敏协调腰腹力量情意表现:主动学习相互配合7巩固正面双手
4、垫球及移动步法学习侧面下手发球技术教法要点:讲解示范言简意赅优美正确学法要点:学习认真严谨同学团结互助课堂积极主动练习方法手段:集中讲解示范分组合作学练对墙练习降低网高距离由近及远8巩固正面双手垫球及移动步法巩固侧面下手发球技术9学习侧面双手垫球、接发球技术巩固侧面下手发球10巩固侧面双手垫球及移动步法巩固接发球技术11复习巩固发球接发球12侧面下手发球技术考核第三单元:6学时知识技能:侧面下手发球与接发球的衔接,能利用移动步法接不到位来球了解比赛规则体能发展:手臂力量腿部力量灵敏协调腰腹力量情意表现:主动学习相互配合积极
5、比赛13复习正面双手垫球和发球技术教法要点:讲解示范言简意赅优美正确,教学由浅入深教法多种多样课堂生动活泼学法要点:理论资料自学学习认真严谨同学团结互助课堂积极主动练习方法手段:集中讲解示范分组合作学练降低网高距离由近及远14复习移动步法和发球接发球技术15复习正面双手垫球和发球接发球技术衔接16比赛基本规则介绍17在模拟比赛中进一步了解比赛规则18教学比赛考核等地评定运动知识、技能学练等级体能发展等级情意与合作表现等级A正面双手垫球、侧面下手发球动作准确到位,能把球垫到和发到指定位置,脚步移动协调灵活手臂力量、腿部力量、
6、腰腹力量、协调灵敏性较强,且进步明显,课堂积极主动充满活力,乐于接受教师指导,同学间团结互助,乐于帮助别人,集体荣誉感强B正面双手垫球、侧面下手发球动作准确,脚步移动灵活,手臂力量、腿部力量、腰腹力量、协调灵敏性较强,但进步一般课堂积极主动,乐于接受教师指导,同学间团结互助,偶尔帮助别人C基本掌握正面双手垫球、侧面下手发球动作,脚步移动动作能出现手臂力量、腿部力量、腰腹力量、协调灵敏性维持原状上好每一节课,完成教学内容,同学间偶有交流,合作学习有限模块教学情况反馈:高中排球项目模块(2)教学方案学校:;教学对象:高1年级排
7、球选项班;学生:男人;女人;时间:学年,第2期;执教者;模块设计说明学生经过一学年的学习,排球基础相对来讲有所进步,有部分学生逐步开始喜欢排球运动。本学期教学工作从最基本的基础知识,理论知识、动作学习层面有所提高。所以本年度的教学除以基本知识和基本动作展开打好基础,还应有所深入,为下一步的学习做好铺垫。模块教学目标知识与技能学练体能发展情意与合作表现学习巩固好基本理论,打好技术学习扎实基础,养成良好学习习惯促进学生手臂力量、腿部力量以及腰腹力量的增强以及身体的协调性学生相互之间配合默契,互相帮助,互相学习,团结协作模块学习
8、内容运动知识与技能体能基本理论知识复习垫球、移动,加强发球接发球的复习上手发球和传球技术学习手臂力量,腿部力量,腰腹力量以及身体的协调,灵敏性进度单元教学目标学时学时内容单元教与学组织措施体能练习内容第一单元:6学时知识技能:基础理论复习垫球、移动步法和不同方向来球体能发展:手臂力量腿部力量灵敏协调情意
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