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时间:2019-05-14
《L波段低相噪30WASK锁相跳频源的研制》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、电子科技大学硕士学位论文L波段低相噪30WASK锁相跳频源的研制姓名:刘鑫申请学位级别:硕士专业:电路与系统指导教师:刘光祜20090501摘要频率合成技术是雷达,通信等电子系统实现高性能指标的关键技术之一,很多现代电子设备和系统的功能实现都直接依赖于所用频率合成器的性能。所以设计高性能的频率合成器是现代通信技术中的一个重要的研究方向。本文主要介绍了利用锁相原理,实现L波段低相噪锁相跳频频率源的方案。然后根据ASK调制原理以及功率放大器设计原理,提出对该频率源进行ASK调制以及功率放大的设计方案,以实现30W功率输出。本文首先简述了频率合成技术的发展,然后介绍了锁相环路的工作
2、原理和基本组成部分,以及锁相频率合成器的原理和设计方法,给出了相噪以及杂散计算的理论模型。接下来本文介绍了调制原理以及功率放大器的设计理论。在本文的最后两章给出了基于芯片STW81101设计的L波段跳频频率源实例以及ASK调制以及功率放大系统的设计实例,并对频率源的相位噪声,杂散抑制以及调制放大系统的输出功率进行了实测,取得了较好的指标,具有一定的工程意义。关键词:相位噪声,杂散抑制,L波段,ASK调制,功率放大器ABSTRACTFrequencysynthesisisthekeytechnologyoftheradarandcommunicationsystemstoget
3、high.performanceindicators.Inordertoachievefunctions,manymodernelec吐onicdevicesandsystemsdirectlydependontheperformanceofthefrequencysynthesizer.Therefore,thedesignofthehigh-performancefrequencysynthesizerISanimportantresearchofthemodemcommunicationtechnologies·This枷clemainlyintroducesthesc
4、hemeofdesigninganL-Bandlowphasenoisehoppingfrequencysynthesizerbyusingtheprincipleofphase-lock-loop·ThenaccordingtotheprincipleofASKmodulationandthedesignofpoweramplifier,asd协eofdesigninganASKmodulationandapoweramplifiersystemISmade,inordertoachieve30Wpoweroutput.Thisarticlefirstlydescribes
5、thedevelopmentofthefrequencysynthesis,andthenin缸硼ucestheworkingprincipleandbasicpartsofthePLLandthedesignmethodofthefrequencysynthesizer,givesthetheorymodelofcalculatingthephasenoiseandsput.Inthefollowing,thisarticleintroducesthedesigntheoryofthemodulationprincipleandpoweramplifier.h1thelas
6、ttwochaptersofthisarticle,thedesignexamplesofanL-BandhoppingfrequencysynthesizerbasedonSTW8101andanASKmodulationpoweramplificationsystemaregiven.Thenthephasenoise,spurofthefrequencysyntheslzcrandtheoutputpowerofthemodulationpoweramplificationsystemaretested·Theresultissatisfiedandpossessess
7、omeengineeringsignificance.Keywords:phasenoise,spurreduction,L-Bandfrequency,ASKmodulationpoweramplifierII独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中
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