2014-2015学年苏教版七年级下学期语文期中考试试题

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1、射阳县实验初中2015年春学期七年级语文综合练习分值：150分时间：150分钟一、语言积累及运用。（36分）1、古诗文名句及文学常识默写。（11分，每空1分）（1）桃李不言，。(《史记·李将军列传》)（2），近墨者黑。（《孟子·滕文公章句下》）（3），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（4）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）（5），思而不学则殆。（《论语》）（6）但愿人长久，。（苏轼《》）（7）常建《题破山寺后禅院》中“，”运用以声衬静的表现手法营造一个万籁俱寂的境界。（8）理想在辛弃疾心中是“，”的建功立业的

2、雄心壮志，作为新时代的中学生的我们也应该自己的矢志不渝的理想追求。（用《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句填空）2、阅读下面的文字，根据要求回答问题（6分）X

3、k

4、B

5、1.c

6、O

7、m快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑lán的色彩，感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。眺望高山，我们应为心田豁然开朗而自豪；遥望大海，我们应为生命的宽广无边而骄傲；。懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。

8、（1）给加点字注音（2分）沁人心脾璀璨（2）根据注音写出汉字（2分）广mào斑lán（3）结合语境，依据划线句在横线上仿写恰当的句子。（2分），。3、选出下列加点成语使用正确的一句（）（2分）A．新开的校园书店货架上各种教辅用书，文学名著济济一堂，品类齐全，货美价廉。B．为了弘扬社会正气，最近报纸上连篇累牍地刊登了2015感动中国十大人物的先进事迹。C．辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。D．对于学习上的小问题，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

9、4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A．是否学有所成，关键在于自己主观的勤奋与专心与否。B．为了避免安全事故再发生,学校切实加大了安全教育,做到警钟长鸣，防患于未然。C．李老师的课不但让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。D．斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。5、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是()。(2分)这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经

10、是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。（摘自季羡林《登黄山记》）①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。http://www.xkb1.com④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。A．①④③②B．②③④①C．③④①②D．④②①③6、名著阅读（6分）【甲】“不说？拔出来！再钉！”A没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉

11、在每一个人心上……又是一阵令人心悸的泼水的声音！“把她泼醒！再钉！”徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在A——一个女共产党员的身上，同样得不到。尽管他们从叛徒口里，知道她做过沙磁区委书记，下乡以后可能担任更负责的工作，了解许许多多他们渴望知道的地下党线索，可是毒刑拷打丝毫也不能使A开口。【乙】“……你以为，就是因为我贫穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你

12、一样。我现在不是用习俗、常规甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好像我们都已离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！” 这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求？ （1）【甲】段文字选自小说《》，该段中的“A”是（人名），她是由于的出卖被捕入狱，并经受了“竹签钉进十指”的毒刑。（3分）（2）【乙】段中的你是谁？从此段中你读出了女主人公“我”怎样的性格特征。（3分）7、综合性学习（7分）为进一步提升全体同学文明素养，黄海实验中学围绕“八礼四仪”开展语文实践系

13、列活动。你也参与了这项活动，请你完成以下任务。（1）【收集信息】请你帮助同学为下则消息拟写一个标题。（不超过20字，2分）为进一步提升全体学生文明素养，日前，黄海实验中学开展了富有特色的“学八礼四仪，争做文明实中学生”系列宣传教育活动。一是学校利用教师会、宣传橱窗、升旗仪式、板报等多种渠道引导学生知晓、熟悉、理解“八礼四仪”的内容，推动大家形成知荣辱、讲正气、作风献、促和