丁丁冬冬识字1

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1、白银区第四小学语文“三环四步”导学案二年级课型新授第1课时主备人强晓霞教学内容丁丁冬冬学识字(二)学法指导讨论法、游戏法。教学准备课件、字词卡片。学习目标1.学习课文《汉字》。掌握生字。2.初读课文,大体了解课文内容,体会汉字的演变过程。教学重点识字写字。教学难点了解课文内容,体会汉字的演变过程。导学流程预习发现①猜字谜:有一头没头没心的鸟。(打一字)找一找这个字都有哪些写法,你最感兴趣的是哪几种.②自读课文,圈画生字、生词,给生字组词,读准字音。给自然段标上序号。用自己熟悉的方法识记字形。③画出不认识的字,你有哪些方法哦?④对照文中

2、的18个“马”字再读课文,说说你读懂了什么。合作探究①与同桌交流自己画生字的方法,互相学习,找出最适合自己的方法。②拿出生字卡片识记生字,并交流一下怎么记这些字的。并把自己小组合作学习生字的方法向大家汇报。导学流程合作探究③小组内读课文,读准字音,读通句子。④讨论:汉字经历了哪些演变过程?练习巩固①我会读。②兽骨铸隶书楷书小篆推行弯曲反馈提升通过今天的学习你有哪些收获?板书设计汉字“马”的各种写法教学反思

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