邓石如书法的流播研究

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时间:2019-05-12

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1、论文作者签名:盏金函一指导教师签名:二量塑论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员4:委员5:答辩日期:学位论文作者签名:重金丽签字日期:动『『年乡月弓日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解揎刿竖整盘堂.有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权揎.州竖蕉盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:董金丽签字日期:矽ff年易月弓

2、日/导师签名:尸豸夕签字日期:2t)IJ『年151月j日致谢随着毕业论文的提交,三年的研究生生涯即将划上句号。回忆三年的生活,心中五味杂陈,在这三年里我哭过、笑过、急过,的确这三年我过的并不轻松。从安庆那个小城来到这个学术繁荣之地,无论是知识渊博的老师、丰富的专业书籍都深深地吸引着我,去本科班蹭课已是家常便饭,图书馆也常能见到我的身影,我是那样如饥似渴地学习着专业知识,三年过去了,我的专业知识更加丰富、学术水平也提高了很多。首先,要感谢我的恩师方爱龙教授,是他的谆谆教导使我这样一个跨专业学生能在书法这样要求很高的专业获得长足的进步。在这三年里恩师不仅教会我们查找文

3、献、运用文献解决问题的方法,对于这篇毕业论文的撰写恩师更是倾注了很多心血。鉴于我的专业基础薄弱,恩师建议研一就确定毕业论文题目,以便有充分的时间来准备。每次在课上都会与恩师讨论学习中遇到的问题,而每个学期的课程论文写的都是关于邓石如研究的阶段性成果,恩师都会用心加以修改,并指导下一步的研究重点。恩师的悉心教导使我获益匪浅,我会永远铭记在心!师兄张丙金对我们这些学弟、学妹也很关心,在百忙之中还抽出时间帮我修改论文,并提出了很多修改意见,在此表示衷心地感谢。在我赴安徽考察期间给予帮助的有:安庆大学张国成老师、安庆市邓石如碑馆工作人员、安徽省博物馆邓峰先生、安庆市怀宁县

4、邓石如故居工作人员,他们或赠予邓石如相关资料或为拍摄邓石如书法作品提供帮助,是他们的帮助使我获得了一些与邓石如相关的第一手资料,使论文的写作更加充实。对我的学习和生活提供帮助的老师和同学还有:王友贵老师、陈根民老师、莫小不老师、徐清老师、苏世英师兄、岑欢科、陈晓光、宋易,是你们的帮助让我克服了许多困难,有你们的相伴使我度过了难忘的三年,谢谢你们。还有我的家人及关心我的人,正是你们的关怀使我能安心地在学校读书,谢谢!黄金丽2011年4月15日摘要乾嘉时代,恰是金石学兴起的年代,诸多学者开始收集、整理甚至学习残碑断碣。长于穷乡僻壤、一生布衣的邓石如,性格疏狂颠放,又适

5、逢那碑学兴起的时代,所以与秦、汉、北朝碑版的审美与趣味有着与生俱来的契合。虽然初不得法,但由于自身的聪慧和刻苦,加之梁嵫、程瑶田等人的指点,邓石如形成了自身特有的碑学书风。其隶书具有开一代风气之功,篆书有发幽表微、搭桥引路的作用,以北朝碑刻入楷、行虽不完善,但对后来的碑学书家有重要的启发作用。本文主要探讨了邓石如书法流播的过程。首先廓清邓氏书名的形成过程。从中可以清晰地看到金榜、曹文埴等人的提携,刘墉、张惠言等人的欣赏,李兆洛、邓传密等人的宣扬,包世臣、康有为的推崇,使得原本居于穷乡僻壤、不谙六书的布衣书家邓石如,逐渐成为书法名家和清代“开创崭新风格、统领一代风气

6、"的大家。其次,探讨了邓石如书法流派的形成及其书法史意义。以考查邓石如书法作品流播为基础,着力勾画出邓石如书法的追随者、推崇者和学习者,研究了“邓派"书法的主要影响脉络。本课题在研究过程中还完成了附录二种,藉以补充邓石如人生行迹和书作流播的历史面貌。关键词:邓石如;书名;流播;“邓派":考订nAbstractQia坷iaera,preciselytheageWhenEpi伊aphyrose,maJlyscholaursbegant0collect,collate觚deVenle锄ingbrokenStonetablets.Bominbackcount吼DengSh

7、imwaSaciviliaIlaUllislife、^rittlmscharacterunbridled,a11dcoincided州tllt11eriseoftlletimestllatofStelaue,sotheQin,Han锄dNorthemDynaSties’tabletsh2Lsinherentaestlletic锄dthemnfit州th11ischaraCter.Althou曲atthebegi疵ngh弱nomethod,becauseofhisintelligenceandhardwork,DengShimfomsllisownuIliquein

8、scrip

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