行政管理专业实践报告实践报告

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1、华南理工大学网络教育学院实践报告学号毕业论文实践报告题目学生姓名专业名称指导教师网络教育学院2007年月日第10页共10页华南理工大学网络教育学院实践报告行政管理专业实践报告在这次社会实践的过程中，自己收获颇丰，锻炼自己的实践能力，提高了自己的专业素养，感谢领导们和同事的悉心关怀和鼎力相助，再次请允许我向领导们汇报一下我的实践项目。1实践地点和单位2.实践时间3.实习目的（1）在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加

2、对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。（2）深化课堂上学习的理论知识，增加自己的实践能力，提高自我素质，注重应用，能理论和实践相结合，切实提高自己的个人修养和综合素质。随着社会工作的就业形势越来越激烈，综合能力的培养成为高校的能力问题，旨在从实践的过程中体会到学生自我的缺陷和不足，为自己今后的就业奠定坚实的基础。（3）第10页共10页华南理工大学网络教育学院实践报告通过实践，使自己的人生观和价值观得到了体现和磨砺，展示了青年一代大学生的良好形象。不管将来从事的什么行业的工作，不管自己的社会地位是高贵与否，都要树立一种责任感，并且有着认真的态度和爱岗敬业的精

3、神，懂得奉献，培养不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作作风。给实践单位及更多的干部、群众留下良好的印象。要认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，体现出一名学生的价值。（4）通过实践培养自己独立处理的能力。在社会实践过程中，必须学会独立生活，独立思考和独立的解决问题的能力。通过分析工作中出现的问题，并解决问题，达到对社会更加清晰的认识和理解。同时要树立积极健康的心态，把实践中的成功和失败都看作对自己的磨砺。在社会实践过程中，要扎实开展工作，深入实践，锻炼能力，展现自己的青春风采，达到社会实践的目的。最后要通过对社会实践活动进行深入细致的总结，实现社会实践经

4、验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。提高自己专业素质的基础上，加深理论联系实际的能力培养，切实提高自己成为社会真正需要的有用人才。4.实习内容4.1前期办公室工作在最开始的实习过程中，我的具体工作内容是处理办公室内部的日常事物，比如收发邮件、招待客人、打字复印等基本而且没有技术水平的工作。这完全与自己想象的不一样，自己在大学中学到的知道完全没有用武之地。而且这个工作虽然看上去很简单，但是非常琐碎，每天都有大量的小问题需要解决，没有工作的成就感。同时新来到一个工作环境中，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。这都给我工作的

5、开展带来了很大的困扰。在这巨大的转变中，我变得彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我也看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。第10页共10页华南理工大学网络教育学院实践报告过一段时间之后，我任务这里我是来说学习新的东西的，我应该自己主动出击，自己主动承担任务，必须对当前的环境提出改变。当你不能改变环境的时候，你就改变你自己，这是我的人生理念。我利用工作之余的时间主动学习。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。另一方面由于上班必须

6、要早早起，按时到公司报道。因此每天每天7点不到就得起床去挤公交车，无论天气有多么恶劣，我都要克制自己作一个守时的员工。我每天大部分地工作就是对着电脑打打字，重复单调繁琐，时间久了容易厌倦，显得枯燥乏味。但是我告诉工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错。我把这个过程视为对自己耐心和毅力的磨砺，在细节出体现的自己能力。比如在制作一份文书时，具体要求用什么字体，什么字号等等。这些细小的细节不仅仅是靠同事们或者上司指导，更要依靠自己对言行无微不致的观察。在办公室里每天要面对大量的文件，在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，如何合理而恰当

7、地处理这项文件是有很多要考虑的细节。最重要的还是切记严守纪律，保守机密。办公室里随时都会有客人拜访，如何接人待物是我工作中非常重要的一个环节。这对一个还在大学象牙塔里的我来说是一个不小的挑战，毕竟自己曾经面对和交往的都是和自己一样或者差不多的学生，在办公室里每天接待的人来自天南海北，每个人的职业和习惯都不一样，要做到接待工作的有礼有节是一个不小地挑战。4.2中期在财务部工作在财务部实习的这一个月里，我做了很多事情，比如听写会议纪要、摘报、接听电话、收发传真、收发快递、制作表格，盘点仓库，登记日记账等等。学会了企业的基本运作和如何在一个企业中生存的方式