正确使用成语（2014高考）

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1、正确使用成语【考纲在线】正确使用成语，能力层级为E级（表达应用）。主要考查根据语境选择恰当词语。要求能准确理解词语在具体语境中的意义，能根据语境正确使用词语。【考情透析】1.考查形式稳定。题型为选择题：或辨析选择，或填空选择。2.加大了综合考查的力度。2013年高考语文考查词语的题目的16套试卷中，单独考查实词的有1套，单独考查成语6套，综合考查实词、虚词、成语的有9套。而湖北省近3年高考语文都是对实词、虚词、成语进行综合考查的。【复习过程】一、强化记忆，落实基础利用早自习识记《黄冈高考经典》P23-26成语相关知识。二、精

2、讲考点，掌握方法（高考真题体验，学生练习，判断正误，老师归纳总结。）1.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。（2013浙江卷）2.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。（2012山东）【解释】细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。久假不归：长期借用而不归还。望文生义。【错误类型】望文生义即只按字面意思来理解成语的意义。有些成语有古今两个意义，但在语言的发展变化过程中，

3、它的本义不复存在，只保留了它的引伸义，命题者利用这一点故意望文生义错误理解成语，让考生落入圈套。【举一反三】请列举出你所知道的容易望文生义的成语。三人成虎：非指人多力量大。而是比喻谣言或讹传一再反复使人信以为真。不刊之论：＂刊＂指更改，不是“刊登”，意为不能改动的或不可磨灭的言论。文不加点：“点”指涂改，不是“标点”，形容文章写得很快，不用涂改就能写成。不足为训：“训”准则，不是“教训”，意指不值得作为遵循的准则。屠龙之技：非指高超的技术，比喻无实用价值、徒有虚名的技术。束马悬车：非悬崖勒马意，形容山路险隘难行。差强人意：勉

4、强使人满意即大体上还能让人满意。3.走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。（2012辽宁卷）4．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（1992年）【解释】短小精悍：形容人身材矮小而精明强干，也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。“灯红酒绿”在我们的记忆里是形容“寻欢作乐的腐化生活”，其实，它还有一个义项：饮食精美，环境华丽。形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。【错误类型】双重含义双重含义的成语在近年来高考成语考查中屡次出现，许多考生在答题时往往只知一种意义，不知另外一种意义，从而掉入命

5、题者的陷阱之中。这更应引起我们的高度重视。4【举一反三】秀色可餐：形容女子容貌非常美丽，也可指山林花木非常优美。左右逢源：做事得心应手，顺利无碍，也比喻做事圆滑。指手画脚：多用来指轻率地指点、批评，也可指说话时做出各种动作示意。不绝如缕：形容声音细微悠长，也形容形势危急。5.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。（2013全国Ⅱ卷）6.随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。（2013浙江卷）7.爸爸工资

6、不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。（2013辽宁卷）【解释】风姿绰约：形容女子风韵姿态柔美动人。这里形容梅兰芳是可以的，因为他扮演的是旦角。不忍卒读：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。让梨推枣：指兄弟友爱，不适用于其他关系的人之间。【错误类型】错用对象有些成语只适用于描述特定的人和事，有特定的方向性，命题者常常故意偷梁换柱，张冠李戴。【举一反三】同日而语：只适用于同一事物的前后比较，不适用于几个事物之间的比较。秦晋之好：指两姓联姻，不适用于两国修

7、好。长命富贵：用于对小孩的祝福，不适用于成人或老人。不径而走：指消息传播迅速，不适用于具体事物不见了。呼之欲出：形容画像非常逼真，似乎叫他一声就会从画里走出来，也形容文艺作品中人物刻画得十分生动。8.你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。9.刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。【解释】鼎力相助，敬词，只用于对方或他人，不可用于自己。应改为“大力相助”。抛砖引玉，抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。【错误类型】谦敬错位注意”把尊敬送给别人，把谦

8、虚留给自己”。不注意对象和角度就会闹出笑话。【举一反三】谦词:蓬荜生辉敝帚自珍抛砖引玉贻笑大方无功受禄才疏学浅德薄才疏挂一漏万不情之请姑妄言之笨鸟先飞 不足挂齿班门弄斧德薄能鲜敬词:高抬贵手不吝赐教鼎力相助洗耳恭听 高朋满座泰山北斗虚怀若谷10.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上