新材料作文的审题立意 (2)

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1、新材料作文的审题立意一、何为新材料作文？高考后的一个新提法，这种提法主要是针对2006年高考全国卷的甲卷和乙卷的作文题目提出来的。自1999年以来，全国卷作文题目一直都是话题作文，2006年出了材料作文。而2006年的作文题目又不同于上世纪80年代和90年代的材料作文。那时的作文限定文体，要求全面把握材料，写作时不能抛开材料，行文中必须引用材料。2006年的作文题这些限制都没有了，所以有的人就把这样的材料作文称为新材料作文。它是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又与话题作文类似；它给定材料，但不给定话

2、题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文，都是限定文体，而是文体不限。过去的材料作文，总有最佳立意，而新材料作文可有多个立意，已经不存在最佳立意。因此新材料作文提供的材料更为广阔，便于考生多角度立意，也留给我们更大的发挥空间。新材料作文，可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处，是一种全新的作文形式。二、新材料作文的类型现实材料（生活事实）理论或哲理性材料（阐述道理）寓言故事材料（寓理于事）图画类组合类三、把握“三性四清”原则“三性”原则1、整体性原则：在理解题意的时

3、候，首先要从材料整体出发，把握住主要内容。2、多向性原则： 在理解题意的基础上，我们可以从材料的整体出发，进行多角度思考。3、筛选性原则：在挖掘出多角度的立意之后，扣紧材料的主旨，筛选出最为准确的立意。三、把握“三性四清”原则“四清”原则1、理清对象有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。三、把握“三性四清”原则2、分清主次有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而

4、不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。三、把握“三性四清”原则3、辨清关系有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间可能存在的关系。辨明这些关系，有利于立意构思作文。三、把握“三性四清”原则4、析清含义有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。四、新材料作文的审题立意方法1、找关键词句法关键词句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评

5、议性语句。材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关键句。例子：关键词句：不容置疑、毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚。正确立意：敢于质疑是成功的阶梯；大胆冲破束缚才能有所成就。对应训练关键词句：恍然大悟我还有路要走用牙关紧咬着笔，开始了艰难的写作成了一个著名的社会活动家记住了这个名字审题立意：1、心中有路，人生边有方向，心随路转，心路常宽。2、学会转弯也是人生智慧，穷则变，变则通，通则久，人要有变通的智慧，要学会化挫折为转折，化危机为转机。3、一个角色不能陪伴人的一生，要学会扮演不同的角色，让人生不断展现精彩。【典型引路

6、】野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。关键句：兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路。立意：1、走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的眼光去看待不断变化的世界。2、要敢于走新路、敢于创新。2、由果溯因法任何事物的产生、变化和

7、发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。例子（2006全国卷）关键句：“这是一只忘记自己叫什么的鸟”亮点：“它也很可爱呀”。立意：1、牧羊人角度：人贵有自知之明认清自我补课盲目模仿认清客观实际做力所能及的事情2、孩子角度：勇于尝试勇于挑战自我勇于拼搏3、乌鸦（类比）角度：敢于挑战敢于尝试，勇气可嘉对点训练审题提示：这几种鱼的死，从客观上说，是因为人类对它们的捕杀。但从主观上看，都是因自身的习惯、天性的缺陷而断送了自己性命的。从鱼类的身上，不难发现人类自己的许多局限性、劣根性。人们往往总是看到别人的不足，不知道