《金色的脚印》群文阅读教学设计（周青）

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1、《金色的脚印》群文阅读教学设计基本信息学科语文年级六教学形式阅读教学教师周青单位湖北省赤壁市教研室作业名称《金色的脚印》群文阅读教学设计文本解读《金色的脚印》是一篇略读课文，安排在人教版六年级上册第七组课文中，单元主题是“人与动物”。这组课文从不同的角度，描写了在不同的年代、不同的国度发生的人与动物、动物与动物之间的感人故事。这篇课文通过“我”和狐狸一家之间的传奇故事，展现了动物之间生死相依的浓浓亲情，人与动物之间相互信任、和谐相处的美好情感。通过阅读让我们体会到：大自然是人和动物的共同家园，人与动物和谐相处，世界会更加美好。课外选文两篇，《怀念红狐

2、》和《狐狸怎样撵出了老獾》，也是关于狐狸的故事，一个是讲人对狐狸发生感情变化的故事，一个是表现狐狸的聪明才智，意在帮助学生从不同的角度来了解狐狸，懂得如何更好地与动物相处。推荐课外阅读整本书：《夏洛的网》《森林报》《昆虫记》教学目标与教学内容1.快速阅读课文，了解课文内容。2.体会让人感触最深的句子，学习作者把情感写真实、具体的方法。3.感受动物与动物、人与动物之间真挚的感情，懂得人与动物要和谐相处。确定教学目标与教学内容的理据1.单元教学要求：教学本组教材，要引导学生潜心读书，感受动物丰富的内心世界，感受人与动物之间的真挚情感，体会作者的表达方法。

3、2.略读课文的教学，不同于精读课文，一是内容上，理解要求要低于精读课文，一般是“粗知文章大意”，只要抓住重点、难点，帮助学生大体理解内容即可，词句的理解不作为重点。二是方法上，教师要更加放手，要让学生运用在精读课文中获得的知识与方法，自己把课文读懂。3.《语文课程标准》第三学段目标与内容提出：扩大阅读面。课外阅读总量不少于100万字。关于“阅读教学”的实施建议中说到：要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。教学具体环节一、激趣导入，学习课文。1.成语填空游戏。（）假（）威（）

4、朋（）党（）死（）悲满腹（）疑2.这几个成语都是和狐狸有关的。在你读过的童话和寓言故事中，狐狸是怎样的动物？（聪明、狡猾、阴险…….）3.快速读《金色的脚印》，说说课文写了一个怎样的故事？4.老狐狸给你留下怎样的印象？用一个词语或一句话来说。这是一对（）的狐狸。5.老狐狸为救小狐狸做了哪些事情？哪些情景最让你感动？（抓住描写狐狸动作、神态的句子）6.课文为什么以“金色的脚印”为题？7.完成表格。篇名主要事件人狐间的感情变化这是怎样的狐狸《金色的脚印》1.老狐狸救子：调虎离山、做窝喂养、咬木桩2.正太郎怜狐：投食、寻小狐、送小狐回家3.老狐狸救正太郎敌

5、对→信任→亲昵→难舍聪明、善良、爱子、知恩图报二、阅读《怀念红狐》1.出示学习提示：①运用默读、略读及浏览等阅读方法，读《怀念红狐》，并用文中的关键词或自己概括的短语填表。②同桌交流分享所填内容。2.交流分享，完善表格。篇名主要事件人狐间的感情变化这是怎样的狐狸《金色的脚印》1.老狐狸救子：调虎离山、做窝喂养、咬木桩2.正太郎怜狐：投食、寻小狐、送小狐回家3.老狐狸救正太郎敌对→信任→亲昵→难舍聪明、善良、爱子、知恩图报《怀念红狐》1.红狐偷鸡2.抓住四只狐崽3.红狐不顾危险救子恨→怜机灵、可怜、爱子如命3.画出描写作者对红狐情感变化的句子，读出你的

6、理解。句1：我的心里腾地起了一团火……句2：偷鸡贼，我今天非逮住你不可。句3：我的心一软，想放下狐崽，犹豫间忽然想起那只预备我学费的花母鸡来，遂把心一横向红狐狠狠唾了一口唾沫，转头追上了爹。句4：我越来越喜欢这四只狐崽，常逗着它们玩。句5：一股悲哀突然袭击了我，我用手臂抹眼角上的泪水。（小结：通过描写作者的心理活动、联想事物、动作等，把作者的情感变化写得真实、细腻。）4.读下面的句子，说说最打动你的是哪些地方？红狐见我们用小锄往外扒土，长嗥着蹲在十多步外，双眼流下泪来，乞求地望着我们。红狐一路尾随着我们，凄凉地干嚎着，引得我布衫襟子上的四只小狐崽也哀

7、鸣不止。我不耐烦地赶了它几次都赶不走，直到快进村时，它才站定，干嚎着望着我们，引得村中的狗也狺狺不止。我跳下地，拉开门，红狐退到了院中，哀鸣着伏下前腿。我发现红狐已比那日见时瘦了许多，双目黯然无神，表情呆滞，眼角隐隐有泪痕。红狐迫不及待地叼起狐崽看了看我们，便飞快地蹿出，消失在了茫茫的夜色中。（小结：作者抓住了红狐的动作、神态这些细节描写，才深深地打动了读者的心。）三、阅读《狐狸怎样撵出老獾》1.按上篇方法阅读《狐狸怎样撵出老獾》，填表。2.交流。篇名主要事件结果这是怎样的狐狸《狐狸怎样撵出老獾》1.狐狸想借獾的家住，爱干净的老獾不肯2.狐狸设计弄脏

8、老獾的家，撵出老獾，成功入住獾洞。狐狸住进了舒适的獾洞聪明、狡诈、懒惰、3.对比三篇文章，你觉得这些狐狸有什