论农村中小学安全管理问题与对策

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1、⑧M⋯ASTE⋯R'STHE溺硕士学位论文论农村中小学安全管理问题与对策论文作者:陈亦农指导教师:陈彬学科专业:教育管理研究方向:教育管理华中师范大学教育学院2014年4月硕士学位论文MASTER’S1"I-IESlSOnProblemsandSolutionsofSecurityManagementinRuralPrimaryandSecondarySchoolsAThesisIlllllIMMMilrlUllY2561611SubmittedinPartialoftheRequirementsFortheM.A.DegreeinEducat/on_Manage

2、ment8yChenYinongPostgraduateProgramCollegeofEducationCentralChinaNormalUniversitySupervisor:ChenBinAcademicTitle:Professorsi印咖re丛丝匦AFprovedA皿l,2014⑧硕士学位论文MAS’IER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文

3、的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:磁事农.IV日期:加,0-#岁月z‘日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释

4、:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。作者签名:骷、孙眼日期:加;妒年歹月髟日导师魏像弼日期:乃竹j。月4日本人已经认真阅读“CALLS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALLS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。回意论文提交后进卮;旦坐生;旦二玺;旦三生发鱼。作者签名:褥f疹膨日期:加他年歹月2参日导师签名:像彬日期:伽。丫年f月历日硕士学位论文MASTER’STHESIS内容摘要农村中小学安全管理工作关系到农村中小学广大少年儿童的健康成长,涉及到农村干家万户。学校、家庭和社会必须共同为农村中小

5、学广大少年儿童学习生活构筑一道牢固不破的安全防线。而且在农村孩子当中有不少是留守儿童,我们更要保护他们的安全,让他们远离父母后也能无忧无虑的成长。本文主要以湖北省武穴市农村中小学为研究对象,以案例研究为主要路径,初步探讨了当前农村中小学安全管理中存在的突出问题,这些问题形成的原因,在此基础上,作者提出了构建我国农村中小学安全管理的基本机制的设想和完善农村中小学安全管理制度系统的重点领域。全文共分为五个部分。在绪论部分,作者主要论述了开展农村中小学安全管理研究的背景和意义,研究途径与方法。第二章是以作者工作的湖北省武穴市农村中小学所发生的各类安全事故的典型案例为叙事

6、对象,分类列举安全管理的十六种突出问题,每种安全事故都有具体鲜活的来自农村的真实案例为佐证,同时配有作者对案例的简要分析。第三章集中探讨了案例地区农村中小学安全事故频发的主要成因,包括主观与客观、外部与内部两大类型四个维度。具体而言,既有地方政府尤其是地方教育主管部门责任缺失方面的原因,也有学校内部领导安全意识薄弱、安全管理涣散方面的原因,还有家庭教育方式不当、监护人监护不到位方面的原因,亦有学生心理脆弱、自我控制能力差、品德修养不够方面的原因。第四章则结合前面的案例,针对安全事故发生的特点、过程以及影响因素,初步尝试构建了一套具有一定可操作性的农村中小学安全事故

7、的防范及处置机制。最后一章则是就完善农村中小学尤其是针对本论文研究对象的学校安全管理制度建设方面提出若干合理化的建议,主要包括了学校的综合安全制度,教务安全制度,学生安全制度,后勤安全制度和安全教育规章等五个方面。关键词:农村中小学;安全管理;案例;防范;制度硕士学位论文,矗ASTER’STHESISAbstractThesecuritymanagementinruralprimaryandsecondaryschoolsaffectsthehealthygrowthofchildren,involvingthousandsoffamilies.Anunbreak

8、ables

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