昆山市高中寒假自主学习材料高一语文答案

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1、2016年昆山市高中寒假自主学习材料高一语文第1练1.D分析:物换星移:景致改变,星辰移动。形容时序世事的变迁。时过境迁:时间过去了,环境或情况也随之改变了。抱残守缺:(1)固守陈旧残缺的东西不放。形容保守、不知改进。(2)保存虽有残缺但仍有价值的古物。坚如磐石:形容人立场、观点、主张等固定专一,毫不动摇。白驹过隙:看见白驹在缝隙前飞快地驰过。形容时光过得极快。昙花一现:比喻人或事物存在的时间很短,刚一出现就迅速消失了。2.A(B项,“调动”和“创造性思维能力”搭配不当;C项,“主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的”结构混乱;D项,介词“随

2、着”赘余,造成整个句子缺少主语。)3.C(A项,“务请”“从速”表达生硬。B项,“惠顾”用于商家对顾客,表示光临照顾。C项,“鼎力相助”用于请求或感谢别人的帮助。D项,“赏光”用于请对方光临。)4.A试题分析:首先看清题干,其次看前后的衔接内容。前句以“西塘与乌镇”为主,尾句“可惜”有转折意。而选项中内容都围绕“南浔”。所以首先选出③,点出“南浔”,然后为了照应前句的“无非是环水之中,粉墙黛瓦、小桥石驳”,接下来选②;再点明“南浔”有其他特色,选⑤;而⑤句中,“一为丝,一为书”,先写“湖丝”再写“书”,应和④句中的“著作一千二百种”,所以选④,最后总说“南

3、浔”实至名归。5.C6.C“延”字在此处并非“迎接”之意,初中教材《桃花源记》中有“余人各复延至其家,皆出酒食”,此处的“延”即为“延请,邀请”之意。7.C。A:介词/连词B:修饰/把C:所字结构D:代词,他/大概8.(1)我们原本就是做买卖的人家,生养孩子能继承家业,我的家业不废弃就足够了,为什么跟从读书人结交游学?(2)皇上读了(他的)奏章,说:“谁说方国珍家里没有人才呢?这篇奏章能够让他活命了。”于是赦免他,不再过问追究。9.①辄能言诸生所诵 ②简牍满前,须臾而决 ③刑部有詹鼎在,胜百辈。10.(1)从视觉和听觉的角度描写瓦尔登湖的景物,表现了瓦尔登

4、湖湖水清澈、环境宁静、景色优美的特点;(2)渲染出一种远离尘世的“世外桃源”氛围;自然引出下文,为写渴望远离尘嚣的梭罗选择瓦尔登湖定居作铺垫。11.主要运用了比喻(如“小夜曲”)、拟人(如“吟唱”、“凝视”)等修辞手法,并运用了寓情于景的手法。形象生动地表现了梭罗所处的环境——瓦尔登湖的宁静优美以及人与大自然融为一体的美好境界。12.第三段中用陶渊明来作类比,强调陶渊明和梭罗一样,不是逃离社会,而是对现实的抗争,是对人生的追问和探索,更有力的证明了“如果一个人按照梦中指引的方向勇往直前,过他想过的日子,那他就会获得平时意想不到的成功”这一观点,丰富了文章的

5、内容。第四段列举柏拉图、托马斯·莫尔、詹姆斯·希尔顿等事例,与梭罗形成鲜明对比,表达了对梭罗勇于追寻理想、亲自探索人生的精神。13.主旨:作者“遥想”瓦尔登湖,表达了对梭罗勇于远离尘嚣、感受孤独、拥抱自然,并从中思索和窥探人生、洞悉人生真谛的赞美之情。意图:示例1:作者渲染瓦尔登湖的澄澈宁静优美,强调梭罗渴望远离尘嚣,旨在让我们(包括作者自己)反观现实:生活在钢筋水泥的城市森林里的我们,离自然太远了;生活在喧嚣的时代,难以静下心来思考人生,探索人生。所以作者说梭罗“是我们未来的引擎人”。示例2:作者通过“遥想”瓦尔登湖,旨在提醒我们:也许我们不能都像梭罗那

6、样找个湖隐居起来,但我们可以静下心来读一读《瓦尔登湖》,这是一本安静孤独的书,一本可以慰藉心灵、抚平创伤的书,让我们跟随梭罗在瓦尔登湖畔散步徘徊,思索生活,思索人生的每一天。第2练1.D此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子成分在搭配,句式杂糅等方面的错误,要仔细琢磨,推敲。A偷换主语,可在“称”前加“央视”;B减少不能用倍数C搭配有误,应为范围更广泛人数更多。2.B“竹叶青”是酒名,“茗碗香腾”是指茶香,“无搔首”指理完发后的感受,④说的纸张。3.C答题时要善于根据所给句子的语体特点来组合句子。此题所给的写景的描述性文字,既有时间上的先后顺序,

7、写景上又有空间的层次感,依照先时间顺序,再空间顺序及句间关系就可选出答案。从下雨的时间顺序可判断④紧接开头一句“梅雨季节”;由夜雨到清晨的雨停,可知②紧跟④;从关联词语“虽。。。但。。。”可知,③跟在②后面;从并列关系看①中的“还”表明了①紧跟③后;故排除ABD,选C。4.B由语境可知,第一空所填词语是文人雅士对梅的情感,“热爱”用在此处不合适,并且“为„„所热爱”不恰当,另“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富,连续不断;或形容规模或气势盛大。用在此处不符合语境,故排除C项;第二空的成语用来形容雪花,“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹,形容人声喧扰,议论纷纷。

8、用在此处不符合语境,故排除D项;“飘飘洒洒”多形容下雪的时候,雪漫

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