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时间:2019-05-09
《应用题(3)归总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、应用题教学(三)铺垫题:1、一批煤计划每天烧10千克,24天烧完。这批煤一共有多少千克?相等的数量关系是什么?计划每天烧煤千克数×计划烧的天数=这批煤的总数10×24=240(千克)2、一批煤计划每天烧10千克,24天烧完。实际每天烧12千克,这批煤实际可以烧多少天?找出相等的数量关系:计划每天烧的煤×计划烧的天数=这批煤的总数实际每天烧的煤×实际烧的天数=这批煤的总数练一练:1、装订小组计划装订一批图书。每小时装订180本,10小时可以装完。如果每小时装订200本,几小时可以装订完?找出相等的数量关系:练一练:2、一个
2、生产小组要加工一批汽车配件。原计划每天加工200个,15天完成。实际12天就完成任务,实际每天加工多少个配件?找出相等的数量关系:变式题:1、装订小组计划装订一批图书。每小时装订180本,10小时可以装完。如果每小时比原计划多装订20本,几小时可以装订完?找出相等的数量关系:变式题:2、一个生产小组要加工一批汽车配件。原计划每天加工200个,15天完成。实际提前3天就完成任务,实际每天加工多少个配件?找出相等的数量关系:提高题:1、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节约5千克,这批煤可以少多少天?找出相
3、等的数量关系:提高题:3、红星小学计划20天收集树种120千克。实际每天比计划多收集2千克,收集这批树种实际用了多少天?找出相等的数量关系:提高题:4、红星小学计划20天收集树种120千克。实际比原计划提前5天完成任务,实际每天收集多少千克?找出相等的数量关系:提高题:5、食堂买来280千克大米,计划吃7天。实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际吃了多少天?找出相等的数量关系:提高题:6、甲乙两地相距300千米。一辆卡车从甲地到乙地计划行6小时。实际每小时比原计划多行10千米,实际几小时到达?找出相等的数量关系:提高题:
4、7、东风农机厂原来制造一台农业机器要用1.43吨钢材。技术革新后,每台节省0.13吨。原来制造300台机器的钢材,现在可以制造多少台?找出相等的数量关系:提高题:8、一个生产小组要加工一批汽车配件。原计划每天加工200个,15天完成。实际每天加工250个。这样比原计划提前几天完成任务?找出相等的数量关系:
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