大学文化与当代中国先进文化研究

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1、博士学位论文DOCTORALDISSERTATl0N力”的科学精神，培育“四有’，新人的人才观，“面向现代化，面f旬世界、面向未来”的价值取向。江泽民提出的“建设世界先进水平的一流大学”思想，“大学文化是综合国力的重要体现”思想，更是把大学文化与经济、政治的发展联系在一起。现代大学文化与先进文化伴生与共进。第三章：大学文化在当代中国先进文化建设中的地位和作用。大学文化与当代中国先进文化在理想追求、价值取向上具有内在一致性。理想追求都是民族的、科学的、大众的文化：价值取向都是面向现代化、面向世界、面向未来的文化。大学文化在先进文化建设中的地位和作用表现是，大学文化在当代中国先进文化中具

2、有先导性的地位，大学文化是综合国力的重要体现。大学文化以知识体系为经济发展和社会进步提供智力支持，以价值体系培育民族精神为社会进步和经济发展提供精神动力。大学文化在“科教兴国”中发挥着中坚力量作用。特别是面临知识经济时代，大学文化以知识为基础以高新科技为核心成为社会的主导力量。大学文化发展先进文化的主体作用是大学教师，大学文化培育“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)新人的主体作用，推进了先进文化的发展。大学文化在构建社会主义和谐社会中有着巨大的作用。大学文化在构建和谐社会中的作用主要表现在，传承文化、引导社会、创新文化、整合文化。第四章：新时期大学文化建设的理论思考。从大学文化

3、的内涵所包含的知识体系和价值体系来分析，大学文化具有先导性、时代性、开放性、民族性和创新性的特征。大学是传承文化和知识的载体，大学科学精神的崇尚学术、追求真理，大学人文精神所表现出来的爱国主义、民族精神、民主和法治观念及道德上的行为规范等都体现了先导性。时代性反映了不同时代有不同的大学文化，民族性反映了不同民族有不同的大学文化。大学的开放性是善于面向世界、融合各民族的文化思想，丰富本民族文化。创新性是大学文化的固有特征，因而，当代大学文化建设的主要内容就是大学精神文化。要建立现代大学制度，制度文化决定大学文化创新的环境。教师行为文化体现大学人的价值观、思想、行为规范，对于培育刨新人才

4、和促进学生的全面发展起着关键作用。学生行为文化同样反映了大学文化的理想行为和道德行为及学术行为。大学物质文化营造良好的育人环境。自然环境也应赋予文化内涵，体现高雅品位。重建大学精神就要以先进文化作指导，按照科学发展观要求用以人为本的大学文化价值观去创造学术环境和育人环境。第五章：大学文化推进先进文化发展的规律。大学文化推进先进文化发展的普遍性就是大学文化与先进文化内部各要素之间的相互联系。思想道德建设是大学文化推进先进文化建设的核心。发展着的马克思主义是大学文化推进先进文化建设的根本指导思想。“三个代表”重要思想和科学发展观文化理念是大学文化建设中促进人的全面发展的根本指向。科学文化

5、是大学文化推动先进文化发展的动力。特别是要加强教师职业道德建设。大学文化建设要把弘扬科学精神作为思想道德建设的重要内容。大学文化推进先进文化在实践层面上有其指导规律。一是要正确处理传统文化、革命文化与大学文化时博士学位论文DOCTORALDISSEll_rATl0N代精神的关系。--是正确处理学术自由和政治标准的关系，既要坚持学术自由，又要坚持马克思主义。三是正确处理国际化与民族化的关系，既要吸收世界先进文化，又要保持民族性。四是要正确处理批判与刨新的关系。大学文化发展先进文化是批判与创新的辩证统一，大学文化发展科学文化与人文文化，在批判中创新文化知识体系和价值观念。第六章：创新是大

6、学文化推进先进文化发展的动力。在经济全球化的背景下，在社会主义现代化建设和社会主义市场经济的发展过程中，大学文化本身的发展及推进先进文化建设唯有适应时代要求进行文化创新，才能体现出时代性和民族性，才能担负起发展先进文化的使命。继承和创新大学精神是推进先进文化发展的动力。大学文化中的创新精神需要创新思维、文化自觉及创新价值观念，发挥开放性的主体作用，吸收各民族、各国优秀大学文化，丰富和创新社会文化，引领社会文化。大学文化创新人文精神和科学精神最根本的是要培育具有创新意识、创新能力的人才，大学文化要在服务社会中创新文化，要树立与科学发展观相适应的大学文化观，在服务社会中创新要主动适应社会

7、、发挥社会批判功能和导引功能，在传递知识和服务社会过程中．引导学生以批判精神思考和分析社会问题。大学文化创新“产学研”新模式是大学文化推进先进文化建设、服务社会的有效途径。大学文化要走民族的、世界的、科学的、大众的创新之路，结合中国世界发展趋势进行刨新，结台社会主义现代化实践进行创新。关键词：大学文化当代中国先进文化文化创新Inthedriveofbuildingupsocialistpolitics，economyandculturewithChines