园林技术专业简介

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1、园林技术专业简介(一)园林技术专业的背景与社会需求   1.园林技术专业的重要性   融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设,可以优化环境,促进人类身心健康,陶冶人们的情操,提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平,全面提高人们的生活质量。   在几千年的历史长河中,我国颐和园、圆明园,拙政园、留园、个园、紫竹院、十笏园等一大批古典园林,都是专供皇族、官僚和巨商欣赏、享用的。   新中国成立以后,党和政府非常重视提高人民的生活水平,建立了园林绿化管理部门,在城市大搞绿化,建立典雅美丽的公园;在农村和荒山大搞植树造林。祖国大地花草树木相映成辉,一片繁华似锦,人民的生活环境一天

2、天改善。   近年来,我国经济飞速发展,城市人口急剧膨胀,环境污染日益严重,发展园林建设,阻止环境恶化,已成为当务之急。   2.园林技术人才需求状况   当前,大中城市普遍兴建园林城市,小城市园林建设也普遍上了新台阶;机关单位、学校、工厂、医院、军营乃至乡镇驻地都搞起了园林绿化;部分经济发达的农村也兴建了小型公园。在园林建设突飞猛进的形势下,园林技术人才奇缺的矛盾已经突显。近年来,园林技术专业的毕业生供不应求。(二)园林技术专业教学安排    园林技术专业设数学、计算机、体育等8门公共课;植物生化、植物与植物生理、植物遗传育种、土壤肥料、园林测量、园林绘画、计算机辅助设计等7门专业基

3、础课;园林规划设计、园林工程、园林建筑、园林苗圃、草坪建植与养护、园林树木、园林树木栽培技术、花卉栽培技术、园林植物虫害、园林植物病害、植物化学保护等11门专业课。   我院重视实习实训环节教学,提高学生的专业技能。农学院以泉城公园、植物园、趵突泉公园、大明湖公园、济南环城公园、百花公园、森林公园、光合园林工程有限公司、泰安阳光园林有限公司等旅游景点、科研、生产单位为教学实习实训基地,并加强校内实验实训中心的建设,确保学生实验实训课的教学质量。(三)园林技术专业毕业生的去向    本专业技术人才供不应求,主要去向为:   1.省、市、县、乡林业局或科研所。   2.大、中、小城市园林局

4、、园林处;公园、植物园、动物园、广场、机关单位、学校、工厂、医院、居民区物业公司。   3.省、市园林科研所。   4.园林工程公司、园林苗圃、花卉公司。园林技术专业多年来一直是我国高等院校的热门专业之一,主要为现代化城市建设和园林绿化行业培养园林规划设计、绿化工程施工管理的技能型、应用型高级技术人才。随着城市化建设的加快、生态环境保护力度逐年加大,各地急需大量的园林技术专业人才,本专业发展前景十分看好。一、专业培养目标本专业要求毕业生掌握本专业的基本知识和基本技能,熟悉园林植物栽培、园林规划设计、园林工程施工及管理等知识和技能,学生毕业走向社会后动手能力强、适应性强、具有独立工作能力

5、、具有自身继续提高和发展的后劲。能从事园林植物栽培、园林规划设计、园林工程施工管理等工作的高素质技能型专门人才。二、专业核心能力及主干课程具有园林花卉、园林树木、草坪等园林植物的生产、繁育、病虫害防治、园林规划设计、园林施工管理和园林绿地养护等专业技术核心能力。主干课程:园林树木、园林草坪、园林花卉、园林植物栽培与养护、园林工程施工与管理、土壤与肥料、园林工程概预算。三、学业成果1、职业汉语职业资格证书2、高级风景园林工程技术员3、高级园林绿化工,等资格证书。四、实践教学校内果园、公园、苗圃共4万多平方米均为培养学生的专业技能提供动手操作的场所,在第三学期学生还可以到校外的实训基地(校

6、企事业位)进行实地的工程设计、工程预决算、工程施工管理等技能,为实现学生“双证书”(毕业证书和职业资格证书)提供实践的平台。五、就业岗位1.林业局或科研所。2.园林局、园林处。3.园林科研所。   4.园林工程公司、园林苗圃、花卉公司。  5.其他与本专业相关的岗位。园林技术专业发展概况      为适应苏州和周边城市在城市建设和生态环境建设方面的发展形势,我们在过去的几年为社会培养出一批具有良好创新意识和素养的园林和城市绿化方面的实用性人才,填补了园林行业迅速发展的人才缺口,在苏州城市建设中起到了一定的作用。目前,本专业毕业的学生供不应求,其专业优势明显优于园林绿化专业,江、浙、沪等

7、一些绿化工程公司以及房地产公司、绿化养护管理单位等,纷纷来校选择应届毕业生。从80年代到现在,为社会培养了大批的园林方面、城市绿化方面、园艺盆景方面的专业人才,毕业生有的成为身价千万的大老板,也有毕业生创办了绿化公司公司,花卉公司,盆景公司。学校创办二十多年来取得了一定的成果,得到社会的肯定和上级的表彰。为适应现代园林绿化行业发展的新形势,我系园林专业以职前、职后培训相结合,形成了产、学、研“一体化”发展的探索新路子,建立以园林等专业为基础品牌

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