《林黛玉进贾府》课件1(语文)

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1、林黛玉进贾府曹雪芹7/10/2021林黛玉是京都赫赫有名的荣国府的贾太夫人的外孙女，贾宝玉的表妹。这年黛玉的母亲病故，贾母痛惜她无人傍依，把她接来府中居住。（从此，黛玉与宝玉朝夕相处，情投意合，友爱异常。）7/10/2021全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧为主线，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，真实而艺术地反映了我国封建社会必然走向衰亡的历史趋势。7/10/2021小说三要素情人环节物境学习目标:1、了解典型环境---贾府2、分析人物形象7/10/2021林黛玉行踪图7/1

2、0/2021林黛玉7/10/2021对林黛玉性格的刻画心理描写肖像描写语言描写步步留心时时在意不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。谨慎自尊身体怯弱自然风流有气质多愁善感美丽聪慧娇美柔弱聪慧敏感刚念了《四书》认得几个字“舅母爱惜赐饭，原不应辞……细心周到动作描写晚膳7/10/20217/10/2021林黛玉是在母亲去世后来到外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，始终是步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。谨慎自尊、细心周到、多愁善感、娇美聪慧是她的性格

3、特点。7/10/2021林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，进贾府时是步步留心，时时在意。进得贾府，一天下来，有什么感想？请注意，这林黛玉可是心细如发感觉敏感的人哦。动手写写。又是替人写日记，见闻可以从略，多写感受和想法。7/10/2021本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？出场前的侧面勾勒出场后的肖像描写《西江月》二词的总结7/10/2021对贾宝玉性格的刻画出场前的侧面描写孽根祸胎混世魔王疯风傻傻顽劣异常极恶读书内帷厮混与世俗格格不入出场后的肖像描写天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角眉清目秀英俊多情《西

4、江月》二词的评判潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望。（似贬实褒）7/10/2021[西江月]其一无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！其二富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！不苟且不随俗独立不拘不能理朝政，不能撑起家业门面（阶级叛逆）结交仕人、应酬官府、遵守礼教等方面一概不通对封建统治阶级奉为经典的儒家著作对猎取功名利禄的敲门砖—八股文

5、无兴趣丛生杂草喻不学无术不端正走斜道不听话执拗不训对贾宝玉思想性格及一生命运作了评价；以封建卫道士的目光和口吻观察评论贾宝玉（明贬暗褒）独立不羁封建叛逆7/10/20217/10/2021在黛玉眼中，贾宝玉是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教、封建道德和封建秩序的反抗。7/10/2021见黛玉：对王熙凤性格的刻画写出场：绘肖像：回王夫人：明是一盆火暗是一把刀三角眼吊梢眉粉面含春威不露未见其人先闻其声泼辣放肆受宠爱有地位善逢迎

6、耍手腕恭维－试泪－转悲为喜美丽而又刁钻我先料着了我已预备了玲珑而又精明7/10/20217/10/2021王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。善于阿谀奉承，深得贾母欢心，独揽贾府大权，成为贾府的实际统治者。7/10/20217/10/20217/10/2021《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征通过

7、语言、动作、肖像、心理等正面或侧面的描写，被刻画得栩栩如生。总结7/10/2021再见7/10/20217/10/2021贾府“与别家不同”的典型环境：宏伟的外观，说的是贾府建筑的外部观感；讲究的布局，说的是贾府建筑的内部结构；华贵的陈设，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系，这更是社会环境的主要方面。7/10/2021课文情节介绍第一部分（开端）林黛玉到荣国府。第二部分（发展）通过林黛玉

8、所见所闻，介绍贾府环境和人物。第三部分（结尾）安排林黛玉住处。课文以林黛玉进贾府为中心，以林黛玉行径为线索展开故事情节，条理清楚。7/10/2021宝玉“衔玉”而生，是贾母的心尖宝贝，王夫人的维一儿子，贾氏家族光宗耀祖的希望，是他们的命根子。但宝玉“玩劣异常，极恶读书”，把老祖宗视为“命根子”的“通灵宝玉”骂为“劳什子”，“狠命摔去”，不愿顺从封建家长的意志