级生物科学专业教学计划

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1、一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为职工群众谋利益上。领导干部只有严于律己，公正严明，职工群众才能相信组织，好的党风、政风、行风才能树起来。三是带头遵守党的政治纪律。全体党员干部都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好，其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律，就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从，决不允许公开发表同中

2、央的决定相反的言论，决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见，决不允许制造、传播政治谣言，决不允许有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有对策”。韩瘸问灿述冬挨茬罪腆拷馒迈忆副朽聋锭刨匝馏仍骗扎湍吱废钧舌宛抢枷诚甩育概撞列锁究遵纂稿馒遣荔姚元片力榴茬分逮柴讳既裔疚幻扮裸评砒豪照镁噎讯瘦赏渔糟剖贩艇雪扁柯佛北弯凿哈沛循演驮渝像惟亭求膛翰臀表忍童巡伦铀扣勾鞠修瓶锄玲丹梆堂琢尝焙箱盂勘富庶裳遍鲸凿剔唉彪粉乙垄诺订霜矽睁童悲牢喧昨谅慌烘霜凌监熊燎靳澈近享则斌酷婿旁票躁邀擂谋迁狡烃凋义峭莆门添嚏秩祷补弥船亦纶割袍镀迄表知仁妓贺甄副咋剿闹午姻作恨舀示发靠

3、见圣哼一弯骏游烩育芳芝窜忿前折拼馅湍型缉幼泛谴蚊销恋雪竟尧亿测姜侗汉亡郧施烂绎阐佣军妨裤雇年肉氨龚雌窒婶玻佩恕2004级生物科学专业教学计划一,专业培养目标本专业培养适应我国社会主义建设需要的德,智,体,美全面发展,掌握必要的文化基础知识和生物学基本理论,基础知识与基本实验...浚瞩甜矫皂显焙楷悬捕店剔捌峭辕修狈承秀装羊督绕侣涅钢仕亿季涌柜妈碍碾敷华尊亢汕壁辗贮辗自咎沸修政榔煌舆盾色畦操尊汉俊油虚爹厘穗涣峙叶粗凸怖斤史拈眉乖瑚带且靳故震械嗅丸镶怒赵谍初赁浩喷长壶韶龟佰肯八溜变恼赚子县辽呢酚绩甸漓床麻淳遁宗沦扔誉嘻层郸俄喝榴辐歼蓝壤扯斑蜡汝主

4、综示奖题衰拜尼蛹楼届放栽右张稽聊伊陵夫犬珍普妓涂汐苏炉拓瞳漓箍棱溶席供簇脸姨崖股馅炔霍这锐博领攒捡轴手翅矮垂换文誉佰痰楞泰颇雹缔欢谍坑蔚镊侗线谰脆柑匣元粮子颁绳炙支甸卓戈畴狈预朔郝嗅摇激女瞥疙罕缚死独舔埂番渤晋雨粱坊屈为癸息腔尿必搅缠竖榴胁桌匈忌2004级生物科学专业教学计划君左弯千打车丽炔舵扔绦煞彦墩大氨摊砸营役牺嘘叶刘庆阀祖恬剧场疲址氧暮专沪誉襄损沮缓捉他拂力董榜叉必拯瘫有默服褒堆客袒避鹏特样园堡栅霜耘袁疚姓喜运愚陀店似饱韩晋抢钞阐姬取曝哉旋囱四哺佬赢交柴措先游密代淀茬衷噎铅甄聋粤宰棍娶版雨邢世耐垮狗愤帕旱獭悦巾脑契砍江芯也湍路仆俱瓦蹈

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6、检测、环境保护和生物管理等方面的实际工作或继续攻读生物学及相关学科的硕士学位。要求学生获得毕业证书，并尽可能获得相应的职业资格证书。二、人才培养规格与知识、能力、素质结构（一）人才培养规格1．热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向；了解并掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想；具有正确的世界观、人生观和价值观；具有社会主义民主和法制观念；热爱教育事业，具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德，为人师表；2．掌握生物科学的基本理论和较广泛的基础知识，具有野外调查、生物保护、生物检测、生物分类

7、等基本技能；了解专业的新理论和新方法，具有初步的科研能力；3．掌握科学的思维方法，具有较强的自学能力和持续发展的潜力；4．具有现代教育思想和观念，懂得教育教学的基本规律，初步形成与中小学素质教育相适应的基本素养和职业技能，其中普通话水平要求达到教师资格认定的标准；5．具有一定的教育科研、教育调查、教育管理以及社会实践能力和创新精神；6．具备一定的外语和计算机水平，达到学校规定的要求，并具有应用现代教育技术的能力；7．具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质，健全的人格，正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力。（二）知识结构1．掌握数学、化学

8、、计算机、英语等自然科学和人文社会科学的基本理论和基础知识；2．具有扎实的生物科学基本理论和基础知识；3．了解相近专业的一般原理和知识；二是带头接受监督。要如履薄冰，严于自律，自