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1、慕仪中学高效课堂135导学模式行动工具七年级英语Unit6Doyoulikebananas?第一课时 SectionA(1a～2c)【学习目标】1．掌握基本词汇：food,banana，hamburger,tomato,broccoli,cream,salad等。2．掌握句型：Doyoulikebananas？Yes,Ido./No,Idon't.3．通过学习西方食品文化，培养跨文化交流的意识。【学习重点】1．学习并积累一些食物的词汇。2．名词复数的使用。3．动词like一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定、否定回答。【学习难点】1．行为动词l
2、ike的一般现在时的用法。2．掌握do和does引导的一般疑问句的构成和使用。【自主学习】1．Icanread.(我会读)预习下列单词，争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。like,banana,hamburger,tomato,icecream,salad,strawberry,pear,milk,bread,birthday,dinner,week,thinkabout,food,sure,burger,vegetable,fruit,right,apple,then2．Icanwrite.(我会写)试读1a中的单词，并翻
3、译：(1)hamburgers_____________(2)tomatoes__________(3)oranges_________(4)icecream_________(5)salad_________(6)bananas_________(7)strawberries_________(8)pears_________(9)milk_________(10)bread_________12慕仪中学高效课堂135导学模式行动工具七年级英语【探究】1.认真观察上面关于食物的名词有什么样的变化，试着总结其中的规律吧！这些表示食物的名词可以分为
4、两类：(1)不可数名词，没有任何变化，如__________________________________(2)可数名词，后面都加了s或es。如_______________________________请写出下列名词的复数形式。book _________bed _________ key _________orange _________class _________box _________2.Doyoulike…？常用来向对方询问喜欢某物吗？Yes，Ido./No,Idon't.3.Let'sdosth.和What/Howabo
5、utsth.?向对方提出建议。其答语为：Soundsgood.【当堂演练】()1.Davidhas________appleandMikehas________pear.A．a；aB．an；aC．a；anD．an；an()2.—What________doesyoursisterlike?—Shelikesoranges.A．colorB．sportC．numberD．fruit()3.—________yourcousinlikemilk?—Yes，helikes____verymuch.A．Does；itB．Do；itC．Does；themD
6、．Is；them()4.John________ice－cream，butJane________it.A．like；don'tlikeB．like；doesn'tlikeC．likes；doesn'tlikeD．likes；don'tlike()5.—Whatdowehavefordinner?—________hamburgersandfruit?A．Let'shaveB．HowareC．HowaboutD．Whatare12慕仪中学高效课堂135导学模式行动工具七年级英语Unit6Doyoulikebananas?第二课时 SectionA
7、(2d)【学习目标】1．掌握基本词汇：food,banana，hamburger,tomato,broccoli,cream,salad等。2．掌握句型：Doyoulikebananas？Yes,Ido./No,Idon't.3．通过学习西方食品文化，培养跨文化交流的意识。【学习重点】1．学习并积累一些食物的词汇。2．名词复数的使用。3．动词like一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定、否定回答。【学习难点】1．行为动词like的一般现在时的用法。2．掌握do和does引导的一般疑问句的构成和使用。【自主学习】认真观察下面表示食物的名词，试着总
8、结其中的规律吧！hamburgers,tomatoes,vegetables,oranges,milk,bananas,bread,sa
