家长参与幼儿园亲子活动的几点思考

《家长参与幼儿园亲子活动的几点思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、家长参与幼儿园亲子活动的几点思考在生活、工作节奏越来越快的今天，家长们承受着来自于家庭、工作的诸多压力，时间和精力颇有捉襟见肘之感。因此在教育孩子时很多家长往往将孩子托管给各式各样的“班”，而忽视了与孩子进行亲子活动的重要性。   我们所说的“亲子活动”不仅仅指家庭中的陪伴，也包括家长带孩子走出家门、走进自然、走人社会的多种形式的活动。许多家长对亲子活动认识不足。幼儿园与教师有责任推广正确、科学的教育观，帮助家长认识到亲子活动在幼儿健康成长中的重要性，使家长与孩子之间建立良好的亲子关系。   “工欲善其事，必先利其器

2、”  针对家长对亲子活动的认识，我园曾经开展过一次问卷调查。在本次调查中，100％的家长认为“幼儿园开展亲子活动是有必要的”；45％的家长认为亲子活动就是“在家陪孩子玩玩”；70％的家长“经常带孩子参加各类户外活动”；20％的家长“偶尔带孩子参加各类户外活动”；还有10％的家长“基本不去”，这部分家长本身就是“宅”一族。   问卷调查的结果还显示，大部分家长带孩子活动时，多以让孩子“放羊式”自由活动为主，家长较少参与其中。这种游戏方式使家长游离于孩子的活动之外，孩子们觉得与家长玩“没意思”。因此，要想培养幼儿参与亲子

3、活动的兴趣和习惯，首先要从改变家长的思路、提高其“游戏技能”开始。为了让家长手中掌握吸引孩子的“利器”，我们在家长群中广泛收集了孩子们祖辈和父辈的童年游戏，让其中大众化、简单易推广的游戏，如滚铁环、跳皮筋、跳房子、砸沙包等“重出江湖”，还请精通此道的家长来到幼儿园与老师们一起重温玩法。家长们看到小时候玩过的游戏备感亲切，玩得不亦乐乎，仿佛回到了童年的快乐时光。   有了部分家长参与亲子活动的基础，我们再通过多种途径让每一位家长投入到家园活动中来，提供了更多带孩子进行亲子游戏活动的思路与方法，让更多的家长和孩子分享到亲

4、子的快乐。   既“授之以鱼”又“授之以渔”   作为教育者，我们不仅要帮助家长掌握亲子游戏的技能和方法，还要综合协调幼儿园、家庭、社区在内的多方面活动资源，为开展有质量的亲子活动提供平台，以切实满足孩子探索环境、与大自然亲密接触并发挥自身主体性的需要。   1.家长走进课堂，体验幼儿活动的环境   根据每个班级家长职业的特点，我们对他们进行了有针对性的相关培训，如故事培训、表演培训、组织活动培训等等。在此类培训中，家长们了解到现阶段幼儿的身心特点和活动的目标、组织形式等，做到心中有数，更有利于高质量亲子活动的开展。

5、   随后，我们邀请家长走进课堂当老师，走出园所到树林里为小朋友讲故事或是组织一些户外游戏。经过家长们的精心准备，活动变得丰富而有趣，同时弥补了教师知识的局限性，让幼儿获得了一次次难忘的愉快体验。这样的活动凝聚了老师和家长们的集体智慧，“家园共育”的思想得到进一步的体现。   2.亲子活动和教育活动紧密结合   我们积极利用每一次家长来园的机会，组织开展了多种多样的户外亲子活动。如在小班亲子体育活动“大家来探险”中，我们引导家长用身体动作做出各种各样的“大树”造型、设计各种各样的“山洞”、“山坡”等，家长们想方设法给

6、孩子们设置各种各样有趣味、有挑战性的难关；在音乐活动“袋鼠妈妈”中，家长当大袋鼠，幼儿当小袋鼠，家长和孩子不停地变化着袋鼠宝宝和妈妈相亲相爱的动作，一起跟着音乐玩游戏；在美术活动“快乐的圣斗士”中，家长和孩子共同设计、制作不同的兵器，最后还设置了“格斗”环节，让孩子们的情绪极其高涨。   这样的亲子活动，不同于以往家长只是参加其中某一个环节或只作为一个旁观者，而是自始至终地参与进来，切实与幼儿共同体验活动的快乐与成功。   3.亲子活动和社区活动紧密结合     大自然的资源丰富多变，题材广泛取之不尽，是一部无可替代

7、的天然教材。同时户外的活动空间更加广阔，活动范围更加自由，环境更有利于孩子们成长。   在不同的亲子活动中，我们都把家长动员工作做在前面。如在组织“野趣运动会”时，让家长了解活动路线既要避免危险又能体现挑战性的设计规则之后，则放手发动家长展开集体智慧；参观小学活动时，请家长担当义务协管员，并提前将参观时需要让幼儿掌握的情况一一告知，使他们更加明确活动的目的，做准备时有的放矢。   在更广大的社区活动中，我们也不断地对家长进行相关的指导。如花卉园的亲子植树活动中，我们请家长担任植物知识的讲解员，预先上网收集一些有关植物

8、的常识和故事、游戏；到公园里组织各位家长轮流分享这些收集的成果，最后再进行植树活动，切实提高活动的效果，使家长、幼儿、教师形成一个“互动(活动)、互助(合作)、互帮(帮助)、互学(学习)”的共同体。   孩子都具有喜欢自由、喜欢大自然的天性。开展多种多样的户外亲子活动，不仅有助于幼儿身心全面、和谐的发展，而且有助于激发幼儿对户外活动的兴趣。