春：文言文实词复习

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1、1、用一句文言词欢迎我：有朋自远方来2、文言文的实词你们想巩固些什么？我们要掌握实词的哪些知识？出示中考文言文考点3、以《桃花源记》为例分析1）齐读2）思考：你觉得这篇文章重要的实词有哪些？哪些实词理解有困难？有哪些实词很精彩，富有意境美？3）生说重要的实词并归类4）生开火车解释词语4、实词怎样掌握？1）重视教材2）留心常用且有特殊含义的实词3）掌握必要的方法：5、用文言词表达校园美景文言文实词复习中考文言文实词考点：理解重点文言实词的含义。重点字词通假字词类活用古今异义一词多义桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，

2、落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此

3、。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1、满坐寂然《山市》2、一切乌有《口技》3、出门看火伴《木兰诗》4、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》5、止增笑耳《狼》练一练坐——座，座位乌——无，没有火——伙，同伴知——智，聪明止——只，只不过通假字词类活用1、其一犬坐于前《狼》2、不能名其一处也。《口技》3、愿为市鞍马《木兰诗》4、宾客其父《伤仲永》5、其家甚智其子《智子疑邻》6、温故而知新《论语》像狗一样说出买以宾客之礼相待以……为智旧知识；新知识古今异义1、暮而果大亡其财《智子疑邻》2、其文理皆有可观者《

4、伤仲永》3、卷卷有爷名《木兰诗》4、孤岂欲卿治经为博士邪！《孙权劝学》5、两股战战，几欲先走《口技》6、河、渭不足《夸父逐日》丢失文采和道理父亲当时掌管经学传授的学官大腿黄河一词多义闻：余闻之也久不能称前时之闻见：见往事耳大兄何见事之晚乎乳：妇抚儿乳儿含乳啼敌：恐前后受其敌盖以诱敌听说名声知道认清、识别喂奶乳头攻击敌人掌握文言文实词的诀窍1）重视教材2）留心常用且有特殊含义的实词3）掌握必要的方法：掌握方法1、与现代汉语比较，掌握文言词义。此则岳阳楼之大观也又患无硕师名人与游若止印三二本2、通过分析字形，掌握文言词义。绝沿溯阻绝哀转久绝以为妙绝绝巘多生怪柏从丝从刀——用到割断丝缕3

5、、结合利用成语，掌握文言词义。两股战战，几欲先走。（《口技》）奔走相告、走马观花薄暮冥冥，虎啸猿啼。（《岳阳楼记》）日薄西山及其日中如探汤。（《两小儿辩日》）赴汤蹈火锲而不舍积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚯无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了；汇积水流成了深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，自然就会得到高度

6、的智慧，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。千里马一跨越，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。如果刻几下就停下来了，那么腐烂的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿、强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有八只脚，两只大爪子，但是如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。写文言片段：对话：如何学好文言文