于洋 复习教案

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1、（英语）学科课时计划主备人：孙艳君总序号__43___课题Thepossessivepronouns课型Revision教师于洋第1课时教学目标1tograsptheusageofmy,your,his,her…itsandmysister’s…2Tograspsomekeywords3todeveloptheskillsofwriting重点Therules难点Howtousethepossessivepronouns教学准备PPT教法学法Teachingandpractice教学过程集体备课个人备课

2、教学内容教师、学生活动Step1Warming-upandrevisionStep2Reviewthepron.Step3TelltherulesStep4Doexercises1GreettheSsasusual.2Checkthehomework.3.reviewthepron 第一人称单数 第二人称单数和复数 第三人称单数（三单） 第一人称复数 第三人称复数人称代词 我 你/你们 他 她 它 我们 他们主格 I you he she it we youthey宾格 me you him her i

3、t us youthem物主代词 myyou’rehisheritsouryourtheir名词物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs(一)翻译成英语：1．你可以_______  2.你的电话号码_____3.谢谢你_______   4.他有一个电脑_______   5.他的姓氏_______ 6.她的全家照________7.她的够的名字名字_____8.我们最喜爱的水果_________           Step5Pairwork：studentswor

4、kingroupsanddiscussthesentences.Thenaskthemtotelltherules.Step5Homework(二)选词填空：1. What’s________name?(you/your) _________nameisBob.(my/I/me)2. _________erasersarein________drawer.(her/she) 3. Can________(you/your)do_______(you/your)homework?4. __________

5、_isacat.________nameisMimi.(It/Its)5. _________brothercanspeakJapanese.(He’s/His/He) 6. Pleasetake_________keystoschool.__________areonthetable. (they/their/them)7. __________isthirteenyearsold.__________birthdayisMarch1st.(He/His/Him)8. __________favori

6、tevegetableistomato.(Her/She)9. Canyouhelp______?(we/us/our)Pleasetake______toschool.(they/their/them) 10. _________can’tsee_________baseball.It’sbehind_________.(My/I/me/my)教学后记形容词性物主代词和名词性物主代词一直是学生最容易丢分的类型题。学生对主格，宾格也用不好。本课复习这些知识点，通过思维导图的方式，展示给学生最直观的类别。

7、并告知用法，再以习题辅助，真正做到了学生对知识的掌握。（英语）学科课时计划主备人：孙艳君总序号_44__课题方位介词课型Revision教师于洋第2课时教学目标1tograsptheusageofat,in,on2tograsptheusageofa,anthe.3todeveloptheskillsofwriting重点Theusageofarticlesandpreps难点Writepassage教学准备PPT教法学法Teachingandpractice教学过程集体备课个人备课教学内容Step1W

8、arming-upandrevisionStep2GrammarFocusaboutin,under,onStep3Practice教师、学生活动GreettheSsasusual.Checkthehomework.Reviewthedescriptions.Let’sreviewsomeprepositiontopracticethesentences.Nowwelcometopage21Ssreadthesentences.1. at