《动物游戏之谜》课件2

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1、动物游戏之谜1、学生了解科普说明文的文体特点和说明方法；2、理解文章内容和行文结构；3、培养学生阅读和筛选信息的能力；4、正确对待人与动物的关系,培养健康的生命价值观。学习目标文体简介科普说明文是介绍普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种：一种是科学说明文，以传授一般科学知识为目的，要求有很强的科学性，严格遵守科学的原理，语言平实严谨，通俗易懂；一种是科学小品文，多用文艺笔调介绍科学知识和阐明科学道理，在表达上经常凭借生动比喻和有趣的联想，在讲清科学道理的同时，还能使读者得到感情陶冶和艺术上的享受。文章的结构

2、学生快速阅读文章，概括文章的内容，说说作者是按怎样顺序说明的。逻辑顺序：提出问题——分析问题——解决问题演习说自娱说动物为什么游戏　　　还有待更深入研究学习说锻炼说现象——分类——原因——总结（1-4）（5-8）（9-14）（15）文中运用了哪些说明方法，并举例说明。作诠释说明举例说明分类说明下定义说明打比方说明精读文章，筛选信息《动物游戏之谜》的主要内容是解说“谜”在哪里，文章列举了四种假说。请同学们以小组为单位找出关键句，筛选出“假说”的根据和结论。(完成课后第一题)智慧生命，人文关怀动物的生存智慧近日,记者

3、在某市的一条街道上拍到一组照片，在滚滚车流中，一只黄褐色的小狮子狗躺在地上不能动换,有一只同样颜色的狗跑道这个被撞的小狗旁边,用它那小小的爪子,不挺的摇晃着地上的同伴,只见那只狗一会儿低头亲吻小狗，一会儿抬头仰望匆匆而过的人群和车辆，不时发出悲伤的叫声,表情十分紧张,有人看到当时小狗的眼睛还留出了眼泪,路上围观的人群和车辆,越来越多了,但小狗却并没有因此而害怕,而一直首在那只被撞的小狗旁边,久久不能离去,就这样事故发生了很长一段时间,小狗还是没有离去,面对一辆辆呼啸而过的车辆，那只狗并没有一点胆怯的样子，反而全身

4、掩护住小狗的身体,使尽全力想把小狗拖到路的对面,有一些围观的路人也为此纷纷的落下了感动的眼泪.一位猎人在追杀一只藏羚羊时，将羚羊逼向悬崖，使其走投无路。突然，这只藏羚羊不再奔跑，回头面对猎人跪下了。“奇怪，动物还会求生？”猎人思忖着，但他并未因之而动恻隐之心，依然举枪将近在咫尺的藏羚羊打死了。拖着猎物回到住地，猎人解剖时发现，这只羚羊的腹中竟有一个胎儿。猎人怔住了：“这是一个即将生产的母亲！难怪她跪下求饶，原来是为了保全孩子的性命！”猎人的铁石心肠被感动了，“我干什么呀？真是禽兽不如！”终于，猎人丢掉猎枪，金盆洗

5、手。10月4日是世界爱护动物日，通过对课文的学习和观赏的图片资料，谈谈你对动物（生命）的认识和感受。尊重生命，和谐相处，人类的明天会更美好！