山西戏剧职业学院文化市场经营与管理专业人才培养方案

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1、文化市场经营与管理专业人才培养方案一、专业名称与代码1、专业名称：文化市场经营与管理2、专业代码：650402二、教育类型与学历层次1、教育类型：高等职业教育1、学历层次：大学专科三、招生对象与学制：1、招生对象：高级中等教育学校毕业生或具有同等学力者2、学制：三年。四、人才培养目标与规格1、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，熟悉和掌握文化市场经营与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践能力，能够运用现代管理手段从事文化产业策划经营的高技能管理人才。2、培养规格（1）知识规格①掌握政治、法律、道德、外语、

2、文学等人文社会科学基本知识。②掌握使用计算机的基本技能并能为专业发展提供服务的应用基础知识。③掌握文化市场经营与管理的基本理论知识和相关学科的基础知识。（2）能力规格①　德、智、体、美、劳全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。②　掌握文化学的基本理论与基本知识，有较扎实的中外文化艺术知识和较高的文化艺术修养和审美能力。③　熟悉我国文化产业经营管理的方针政策和法规。熟悉与掌握经济法和知识产权法规，能够用相关的法律法规指导文化市场的经营管理。④　掌握经济学、管理学的基本理论与基本技能，能够进行一般文化活

3、动的策划、宣传、文化产品的营销、推广以及文化市场的基础管理。①　具有较强的文化艺术市场公关、开拓、经营能力和科学管理能力、有效组织演出、传媒、会展等文化产业部门的策划、宣传、组织和管理。②　熟练应用计算机。（3）素质规格①政治素质：拥护党的领导；有正确世界观、人生观、价值观；遵纪守法，具有以明礼诚信为核心的道德品质，爱岗敬业，有良好的职业道德。②科学文化素质：具有与本专业密切相关的文化修养和审美能力；具有本专业必需的计算机操作、人际沟通的文化素养；具有良好的语言和书面表达能力；具有较强的学习能力。③职业素质：具备较好的文化市场

4、与管理的专业基础理论知识，扎实的专业技能；具有接受新知识和应用新方法的职业能力；了解新时期文化市场营销的基本模式和业务流程，具有良好的团队合作精神和较强的沟通能力以及严谨扎实的工作作风。④身心素质：能科学地锻炼身体，具备适应基层文化工作管理者工作需要的健康体魄，具有良好的个性心理品质，具备较强的心理调控和应对突发事件的应急反应能力。五、职业面向与职业岗位1、职业面向：本专业的毕业生主要面向全省各地的文化艺术机构，包括演艺集团、群众艺术馆、文化馆站、影剧院以及社区、现代传媒机构等进行文化产品营销推广、文化活动策划、组织和管理。2

5、、职业岗位：文化艺术管理干部、公共文化活动的组织者、文化公司职员，演艺策划、文化市场营销人员等。六、教学安排1、教育教学时间分配表（表一）类别第一学年第二学年第三学年类型具体内容一二三四五六入学与国防教育2周人文素质模块公共教学课程13周17周17周17周17周职业理论模块职业基础理论职业技能模块职业技能课程能力拓展模块公共选修课程职业岗位模块毕业创作、顶岗实习13周其他考试1周1周1周1周1周1周春季运动会校园艺术节1周1周1周1周1周1周节假日、机动总计17周19周19周19周19周15周2、课程体系结构一览表（表二）类型

6、课程名称人文素质模块入学教育、国防安全教育、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、体育、大学生心理健康、大学语文、大学英语、计算机技术、艺术概论、大学生职业生涯规划、大学生就业创业指导职业理论模块文化产业概论、文化管理学、文化经济学、文化传播学、非物质文化遗产基础、中国传统文化、文化产业政策与法律法规、公共关系学、应用统计学、人力资源管理职业技能模块文化市场营销学、中外艺术赏析、实用文体写作、非线性编辑基础、山西民歌、形体能力拓展模块1、名著影视作品欣赏2、哲学与艺术人生3、中国近现代史

7、纲要4、看电影学英语5、社交礼仪6、语言表达训练7、戏曲名作欣赏8、书法艺术9、中外建筑简史10民族民间音乐赏析11、舞蹈名作欣赏12、舞台技术基本知识职业岗位模块文化策划顶岗实习3、教学进程安排表（表三）课程结构序号课程名称学期与周课时安排理论与实训时数第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期总计理论讲授实训实践15周17周17周17周17周13周人文素质模块1入学教育0.5×5628282国防安全教育1.5×5684843大学语文441201204大学英语4412012055思想道德修养与法律基础22524486毛

8、泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论22605287形势与政策2X22X22X22X216168计算机应用技术0免修009艺术概论22686810体育22210210211心理健康教育教程2343412大学生职业生涯规划2343413大学生就业创业指导23434职业理论模块