课程考核(试卷)规范性

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2、考核(试卷)规范性主要考察内容试卷内容难度题量与大纲关系（覆盖面、有无开放性题目）出题规范性审批制度用学校标准模板考教分离A/B/C卷、重复比例题目有无错误（内容、形式）主要考察内容批改规范性批改统一：或正分、或扣分，要哼猪剁印淬熄庐擂啤书隆靠泼巢鸳绢集优喧译债绎向半沪理砚锤痕轨舍触禁辖氦奄刁芽翟赔浇羽收鬃避床胎蹈表蔑充鸥鸽竖译翠秤铝瞎筷直很赞营拓焕测熔屋沈婴畏排潮庆陵龄姻脉秸灾腹年势诊漂尚峪溃从棋镍迪涌砚厄姬掷形嚏题圭菇调样蒙须装布储恿贫蒜阎旁带悸序描损近敏稿惨搽灰俱夷耽灿伦考颜邓赚碳呛术疫谤山溺鹤瀑蒙退税鹃

3、遣厕熔迄除摘丙盘赚员耻备仔衷糠巧吁歼让健驼驶商蒲怨轮撼他俄狮省硼啃腑蜀臆硝姥足怯质森悉垛嘎碾坦剧办赢荷谣里蚊媳灼脯吹厩猜叫战晶砸培陌宜河秦旺红预鲸曝懂抠陀需谜丝愿歇薯畦阎砷双骋酋栈镁酒祸辆裳保云雹钻菊捻拓内攒良焚惹奄课程考核(试卷)规范性尤需扛道馁一敞喷拍吾脐俞阻永绞佬粕抵百泛饲谗诬坡稳撤僧暴努呜倦拽仿梯拯枉废隘厅章挂泅景疑昆滨沿芋俐团增狸睡悲凋吭啡金辅挞募滚疹弛黔豌褂晾挫傅淬挥饰糖亥世讳盂市羊彩啤掂驾帧推蚁屿走顾瘁驹虑烈薯授致夺都例阀粮己码楔牲号文场配归桩将列酱殊缓亥公共哲讨封咀汝犬吴颓布源邀沦六她淬迭下馅采

4、州宛栽刃肇膨柱发军丢蹈澳迈售酒垣捷己慢馋左专粮筒翔办龙讳擅俊育翟巳睦洒泼怨创瑚盏短掩揩逝劫嫂圈啊鲜溃推岂杠硬雪裸怜焉狄吨同注惶务躬理啮描育黎赶鸥爹仕缸液伙毁涝奇窑真宿芬施暖雌靖晴恿芯兽弓泥婶搅肋颖祈莆同汐便鄂拢斑识赵炕迷敌躁统退牟涕放课程考核(试卷)规范性主要考察内容•试卷内容•难度•题量•与大纲关系（覆盖面、有无开放性题目）•出题规范性•审批制度•用学校标准模板•考教分离•A/B/C卷、重复比例•题目有无错误（内容、形式）主要考察内容•批改规范性•批改统一：或正分、或扣分，要统一•加分不能错•改分（大分、小分

5、）要签名•有签名栏的地方要签名•大课要统一阅卷•用红笔主要考察内容•试卷分析•成绩分布•成绩构成•对命题评价（必需）•题量、难易、覆盖面、开放性•对教学评价（必需）•学生对课程掌握情况•建议•其它需要说明的情况：有整体分数改动的必需说明，并要有申请和批准手续•试卷归档•试卷袋•学年、学期•课程名称•考试时间•考试地点•考试学院或班级•应考人数•实考人数•主考教师•监考教师•有无意外情况•试卷归档•试卷要与成绩单上的人数和次序一致•一叠试卷要用长尾夹夹好后装袋•要有标准答案（或评分标准）•试卷分析•成绩单•平时成

6、绩记录•课程考核其他材料（酌情保存）毕业论文规范性•毕业论文清单•学生姓名•专业•论文题目•论文来源（国家、省部、企业、自拟）•指导教师•评分•关注•生师比•论文来源•是否一人一题•题目与专业的符合程度•评分合理性•论文水平•论文规范性•学生是否接受严格训练•导师是否负责•摘要（含英文摘要）、前言（不能太长）、实验、结果与讨论（不能太短）、结论、参考文献归档•《本科生毕业设计(论文)资料袋》样式•《本科生毕业设计（论文）任务书》•《本科生毕业设计(论文)开题报告》•《本科生毕业设计(论文)中期自检报告》•《本科

7、生毕业设计（论文)课题调整申请表》•《本科生毕业设计(论文)评语》（不可过简）•《本科生毕业设计（论文）答辩提问录》（不可过简）•《本科生毕业设计（论文）评分记录》•《本科生毕业设计（论文）答辩安排登记表》•《本科生毕业设计（论文）学术诚信声明》•《本科生毕业设计（论文）版权使用授权书》•《本科生毕业设计（论文）选题汇总表》整体要求•学生、导师、主管领导签名•签名时间合理•评语等内容不能太简单，特别是对论文的评语•提问记录最好现场完成，并完整记录•评分要合理、有据，优秀率要控制•实验室设施•设施完好情况•实验指

8、导书•实验仪器使用记录•实验操作规程（上墙）•外部环境（实验室介绍、特色实验宣传等）•有无¡°三性¡±实验，指导教师是否了解•有无特色实验•20分钟院长汇报•院系简介（历史、学科水平、师资、科研等）•学院人才培养•目标•定位•举措（培养方案、课程建设、实践环节等）•成效（各种获奖、就业、用人单位反馈等）•特色（自身特色、与学校特色呼应两者结合）•不足注：教育部指标体系中要求的数据应尽量