七（上）unit1测试

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1、第一单元测试 一、词组和句型：Hello/Hi!Ilivein…What’syour/his/hername?My/His/Hernameis…Howareyou?I’mfine,thanks.Nicetomeetyou.What’sthis/that?This/Thatis…Thanks.You’rewelcome.Good-bye/Bye.Whereis…？Thereitis./Hereitis.Howmany…doyouhave?MayIhave…,please?MayIborrow…,please?Hereyouare.He/Sheismyfriend.Seey

2、oulater.二、话题：1.问候和打招呼：Hello/Hi!Howareyou?I’mfine,thanks.Nicetomeetyou.2.介绍自己和别人：Mynameis…Thisis…3.表示感谢：Thanks!You’rewelcome.4.告别：Good-bye/Bye.Seeyoulater.5.请求许可：MayIhave/borrow…,please?Sure.6.谈论位置：Whereis…?There/Hereitis.7.询问数量多少：Howmany…doyouhave?Five.三、语法：Be(am,is)动词的用法四、重要语言点：1.What's

3、yourname?你叫什么名字？其中What's是Whatis的缩写形式。这是个特殊疑问句，对这个问题的答语是：Mynameis...(某人姓名);也可用Iam...(某人姓名)来表示。本句句末可以加上一个pleas(请),这使说话者的口气显得更为婉转和礼貌。2．Howareyou？你好吗？这句话是关心对方身体状况的问候语，通常用与已认识的人之间。其答语是：Fine,thankyou.很好，谢谢。句中I'mfine可省略为Fine.另外,I'mfinetoo.表示“我也很好”。其中的too是副词，意思是“也”。3．Onebook,twobooks英语中可数名词有单、复数

4、之分。表示两个或两个以上的人或物的可数名词后通常加-s构成复数名词。如：book—books,boy—boys,teacher—teachers名词复数有规则变化和不规则变化之分，本单元我们只讨论了最简单、最基本的变化。4.Whereisyourteacher?你的老师在哪儿？Where(在哪里)是用来询问地点的特殊疑问词，答语是：He/Sheis…（地点状语）,注意不可用Yes或No来回答。如：Where'sshe?She'satschool./Atschool.她在哪儿?她在学校念书/在校念书。5.Whatisthis？这是什么？询问某个东西时，常用this指代“这

5、个东西”，回答时也可用it代替this。this,that和it的用法：1）this是指较近处的物体；that是指较远处的物体。2）it是个代词，代替上文中的this或that或其他单数的物品。如：What'sthis?这是什么？It'sabike.这是自行车。（这里“it”代替问句中的“this”）36.Howmanybooksdoyouhave?Howmany...通常用于对可数名词的复数形式提问。如：Howmanyteachersdoyouhave?Howmanycupsofteacanyousee?回答Howmany问句时，可直接用数字作答，回答“没有”时，用n

6、otany。一、    写出字母A-N的大小写形式。____________________________________________________________________________________________________________二、    补全对话 1.    __________?It’sabook.2.    ___________?Ihavetwobooks.3.    ____________?Thereitis.4.    _____________?MynameisDanny.5.    _____________?I

7、’mfine,thanks.三、    词组互译1．     我的朋友________2．     五本书________3．     你的名字_______4．     Threegirls_____5．     Seeyoulater______6．     You’rewelcome______.四、    用is,am,are填空1．     Myname____jenny.2．     I____ateacher.3．     What_____this?It___apen.4．     You______aboy.5．