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时间:2019-05-07
《小升初语文专项训练-句子高频知识点-北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2015年小升初语文句子高频知识点过关演练(带解析)1.甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是()A.甲:地上真湿!B.乙:地上的水真多!C.丙:哈哈,可以行船了!2.下列话说得比较得体的是()A.“我很想参加你们的活动,可今晚实在没时间,太抱歉了!”B.“晚会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等。”C.“老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行?”3.下面的横线上应填的句子是()在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有
2、受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染4.下列句子与例句同类的一句是()例:奶奶提着篮子上街买菜。A.爸爸让我们说说花生的好处。B.老师要求我们积极举手发言。C.我打开书包开始做作业。D.母亲叫闰土坐下来。5.下列句子改变原意的一项是()原句:他是一个好人。A.难道他不是一个好人吗?B.他真是一个好人啊!C.他并非不是一个好人。D.他是一个好人吗?6.用怡当的关联词语填空。⑴()今天下雨了,我们()要去探望李老师。⑵()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。⑶()困难有多大,我们
3、()能克服。⑷刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。⑸我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。⑹我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。⑺()我说得不对,()请你给我指出来。⑻()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。⑼江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。⑽()我们往足球里打气,()足球变得硬邦邦的了。7.用关联词语把两句话合并成一句话。⑴谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。⑵这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。⑶狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。⑷雷锋不富裕。
4、雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。⑸他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。8.加标点。⑴我已经大了不爱爬树玩了孩子说我想买些好玩儿的东西⑵我太老了不能冉荡秋千了老爷爷说9.仿写句子。⑴诚信是人生路上的一张通行证。⑵如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。10.修改病句。⑴她已经走了一个小时了。⑵我们要重视古代医学研究。⑶江苏和浙江的部分地区下了雨。⑷在今天的大会上,系领导又表扬了自己。⑸这个人谁也不认识。11.按要求变换句子。⑴《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)⑵五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句
5、)⑶敌人很狡猾。(改为比喻句)⑷为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)⑸人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)12.联系生活实际,理解句子。⑴兄妹俩为去哪家餐馆吃饭出现分歧。爸爸讽刺哥哥说:“你是讲派不讲味。”以赞许的语气对妹妹说:“你是讲味不讲派。”A.爸爸对哥哥说这句话的意思是:B.爸爸对妹妹说这句话的意思是:⑵某皮鞋店门口挂着一块广告牌,上面写着“质量可靠,绝对牛皮”,行人看了纷纷大笑。请写出店家和行人的不同理解。A.店家的用意:B.行人笑的原因:参考答案1.C【解析】思路分析:本题考查句子的生动性。看
6、人物语言是否运用修辞手法,生动形象。名师解析:A、B两个选项虽然是感叹句,但语言只是在陈述事实,C选项丙运用了夸张的手法,用“可以行船”来形容水多,语言形象生动。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法。易错提示:不会分析语言的生动形象性。学生在平时的学习中要准确把握夸张修辞的使用技巧,增强语言的表达效果。2.A【解析】思路分析:本题考察口语交际能力,要注意语言是否礼貌得体。名师解析:A选项,用得体的语言表达了歉意。而B选项“该来的怎么还不来”,会让人误解为“来的人是不该来的
7、”。C选项“磨磨蹭蹭”的意思是“行动迟缓,做事拖拉”,用语的使用对老人不尊敬。易错提示:B选项不容易分析。在与人交流时语意要表达清楚,要注意文明礼貌。3.B【解析】思路分析:此题考察的是对语句的仿写能力,要根据提供的语言材料从语意、结构、句式、修辞等方面入手分析。名师解析:从“所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏”这句结构来看,C选项与其一致,与“所有被砍伐的森林”相对的是“所有受污染的河流”,与“重新绿叶葱茏”相对的是“重新清波荡漾”。易错提示:注意语句前后衔接句式的一致性。4.C【解析】思路分析:先分析句子类型,然后选择正确答案。名师解析
8、:选项A、B、C三个句子都是兼语句。“兼语句”就是一个句子中有一个名词,它是第一谓语的宾语,又是第二谓语的主语;第一谓语由使、令、叫、让、派、请等动词充当。例句主语是“奶奶”,谓语是“买”,宾语是“菜”,“提着篮子上街”
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