4.噪声的危害和控制 (共24张ppt)

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1、第四节噪声的危害和控制燕山中学:袁杉杉1.知识与技能了解噪声的来源和危害。知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。2.过程与方法通过体验和观察,了解防治噪声的思路。3.情感态度与价值观通过学习,培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。教学目标水污染当代四大污染之一空气污染当代四大污染之一当代四大污染之一固体废弃物污染当代四大污染之一噪声污染噪声对人有什么危害?什么样的声音是噪声?一、噪声的来源:(1)物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同1、噪声的定义:噪声与乐音的波形有何不同之处?乐音:发声体做规则振动时发出的

2、声音。噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。噪音的波形图乐音的波形图(2)环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.请你说说:你周围有哪些噪声来源?噪声的来源2、噪声的来源生活中噪声的来源有哪些?交通运输噪声:工业噪声:施工噪声:社会生活噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声筑路、盖楼、打桩等。家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。二、噪声强弱的等级和危害人们用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级,它实质上是指响度的大小。街道上显示噪声等级的装置为保护听力,声

3、音不能超过90dB;为保证学习和工作,声音不能超过70dB;为保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;看一看想一想《北京晚报》(2001年12月25日)报道采石场机器轰鸣养殖场牲畜“发疯”房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001年11月,村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰鸣,噪声不断,结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况:有的不进食;有的无睡眠;还有的牲畜到处乱窜,相互哄挤,造成部分小鸡骨折,许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增,养殖场主急在心头,一怒之下将石子厂告上了法院,要求消除噪音并赔偿经济损失60000元。

4、《生活时报》(2000年2月17日)报道首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋,原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。首都机场距管头村只有两公里,村民们饱受噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时,村民们饲养的狍子吱吱乱叫,互相撕咬;西瓜棚的薄膜被掀起。受害最深的当属学生,飞机掠过时,老师停止讲课,大家捂住耳朵,有时飞机的起落频繁到不足一分钟一架次,严重干扰了正常的教学秩序。管头村有村民20余户900人,多于一半的村民患有不同程度的心脏病,此外,顺义岗山、枯柳、回民营三村也同样受噪声干扰。《生活时报》(2001年12月27日)报道致人死命的慢性毒药研究表明:噪声不仅对人的听力造成影响和

5、损伤,而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实,长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压,所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药”。噪声的危害心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍睡眠和休息,影响工作效率。生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊,耳聋等,严重的甚至神志不清、休克或死亡。物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵声音从产生到引起听觉三个阶段声源的振动空气等介质的传播人耳接收(鼓膜的振动)三.控制噪声1.防止噪声产生----在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器禁止鸣笛标志枪管

6、消声器2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制:带耳罩、用手捂住耳朵.放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩?耳塞1、关于噪声下列说法错误的是()A、悦耳的音乐声可能是噪声;B、噪声都是机器工作时振动时发出的;C、噪声危害人的身心健康;D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。B当堂训练2.一般人的理想声音环境是()A.喜欢在一个无声的世界里B.喜欢在30-40dB的安静环境里C.喜欢在80-9

7、0dB的热闹环境里D.就是100dB以上的环境也不在乎3.为了保证工作和学习,应控制噪声不超过()A.90dBB.50dBC.70dBD.30dBBc6.下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()A.摩托车内燃机排气管上加装消声器B.在公路和住宅间植树造林C.用外罩把噪声源罩起来D.戴上防噪声耳塞B在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗?刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射,由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来

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