2015年春季班级总结

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1、2015年春季期末学前一班班级总结经过又一个学期的培训和训练，即将幼儿园毕业的学前一班的幼儿在各方面的表现都有了很大的进步，现在做如下小结：首先我班的幼儿已经习惯了幼儿园的生活，而且都很喜欢来幼儿园，51个幼儿基本上都能按时来园，无事不乱缺课。养成有事都请假的习惯。班级常规有了更大的改变，孩子们早上来园能有礼貌的和老师、小朋友问好，来到教室后不乱窜位置，不在教室、走廊追逐打闹，并自觉在教室写字或画画，会把书包整齐的摆在指定位置，领饭、喝水、洗手、上厕所等能有序的排队。能安静进餐，饭后会主动清理桌面。每天的值日生能认

2、真完成自己的任务，每个幼儿都能听音乐自己完成做早操的动作。上下楼梯会靠右走，不推不抢。睡前会铺床铺，起床后会整理床铺，叠好被子，不乱带垃圾进教室和睡房，换鞋时会自动按位置摆放整齐。在教室内已经不乱推凳子。离开位置能自动推凳子回位置。老师上课基本会举手回答问题，不抢嘴。看书、写字、吃饭时间不大声讲话，基本养成倾听别人说话的习惯。玩完玩具后会整理物归原位习惯。本学期新来的黄立旺能在老师的指导下，已经适应了本班的各项常规，陆宝毅、韦萧斌、蓝森焱小朋友定性好了很多，黄华玉、曾铭博在学习上也主动了不少，积极认字、写字，黄蓝锋

3、、伦飞翔表现不那么内向，主动和其他小朋友交流，写字速度快了好多，韦雪靓颖、韦雪姿颖双胞胎幼儿会写字，就是模仿造型，认识的字较少，不太会数数，思维发展较慢，张兰年龄偏小刚满五岁，又是新来幼儿，定性不足，还不太适应我班常规，许荣隆认字很多，做事自觉又诚实，写字规范了很多，能习惯午睡了，不再躁动影响别人，总体来说，他进步很大。李雨菲能从自卑的心里阴影走了出来，勇敢的面对自己的毛毛黑黑手臂，变得很乐观。在教室里我通过张贴文字和图片指引幼儿一日活动流程，幼儿都能自觉按照图片进行完成每个活动环节。在培养幼儿自理能力时，我要求幼

4、儿在家都要自己独立洗袜子、鞋子、自己洗澡、自己洗小的衣物。能帮家里扫地、拖地。除了一两个个别女生，其他女生已经学会自己梳头发。每天的值日生要负责拖地、打扫教室、楼梯，还要冲洗刷厕所等。我通过得星能手鼓励幼儿做好事，监督自己尽量不故意做坏事，幼儿从被动做好事变成主动做。在学习上，大部分幼儿会认常用的笔画，会按笔顺正确书写《认读写》练习里的100个字，会读《我爱学语言》里大部分的故事和儿歌，会一些字的组词或反义词。会数所学的字的笔画，会对一些常用字进行组词，简单造句，锻炼他们的语言表达能力，会以游戏方式找一些反义词，会

5、写和运用一些常用量词，会把复杂的字分解记忆等。安全卫生工作方面，我每天和幼儿一起做好班级的各项清洁消毒工作，每日都清洗消毒口杯，保持教室睡房的清洁卫生。并坚持把本班垃圾拿到指定集中点。每日坚持把毛巾拿到太阳下去暴晒。教育幼儿不要乱模电、不乱玩火不攀爬栏杆窗户等。不碰热水壶，不吃陌生人的东西，不在河边和马路边玩，遵守交通规则等。坚持晨午检，发现幼儿生病或缺席立即与家长联系，询问幼儿情况。让幼儿爱护花草树木，不要乱摇晃校园小树，不要乱扔校园内的鹅卵石。在家园联系栏张贴各季节的育儿知识和安全保护幼儿知识。在幼儿作品展区多

6、次更换幼儿作品，见证幼儿一点一滴的进步，让幼儿自豪也让家长见到自己孩子的进步而高兴。我班在迎六一节的到来时，在教室内外张贴幼儿画画、写字、手工等板报展，增加幼儿的自信，家长也高兴。特别是六一文艺汇演时，我们班的幼儿六个节目能让幼儿个个参加，多中形式节目的展示而且很出色的表现，让家长们赞叹不已。，特别是本学期幼儿园开了绘画课，促进幼儿的绘画兴趣，我班幼儿绘画水平得到很大提高。在与家长沟通时，我都是用委婉的语句赢得家长的信任和放心。比如覃炜枫奶奶想制造是非时，我会委婉的澄清事实，让她心服口服，还有杨烨不小心从东楼楼梯摔

7、倒时，我立刻和家长联系，把事情解决好，最后家长还说没事了，谢谢老师的关心。还有蓝中唯奶奶和陆宝毅奶奶因相信小孩的话而有矛盾时，我还主动平息解释好这件事，使家长更加信任老师，这些事我都与家长沟通得很好，给他们满意的回答。没有家长乱闹现象。总之，我们班还有很多不足，幼儿相互间的沟通还不懂忍让，由于老师爱管事多，导致幼儿打小报告也多，也有幼儿相互有摩擦而经常小打小闹。幼儿的自控能力还有待加强。在以后的工作中我们会继续努力，把好的方面发扬光大，争取做得更好。