国开（宁夏）50753-中国传统文化概观-学前专业形考作业二-辅导资料

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1、中国传统文化概观-学前专业形考作业二-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题“停滞”说认为中国传统文化缺少西方那样的辩证否定的历史精神，因此，中国的历史在本质上是没有历史的。持此观点的两位著名西方学者是a.A．苏格拉底与柏拉图；b.C．巴格比与泰勒；c.B．卢梭与伏尔泰；d.D．黑格尔与佩雷菲特正确答案是：D．黑格尔与佩雷菲特第2题提出“轴心时代”这一著名概念的西方学者是a.C．斯宾

2、格勒；b.A．雅斯贝尔斯；c.D.爱德华•泰勒d.B．海德格尔；正确答案是：A．雅斯贝尔斯；第3题中国历史上文化和经济重心移动的根本原因是由于a.C各地频繁发生的灾荒造成b.B人口的自由流动造成的c.A历代政府民族大迁徙的政策造成的d.D游牧民族的侵入造成的正确答案是：D游牧民族的侵入造成的第4题道家思想发源于a.B秦国b.C鲁国c.A楚国d.D齐国正确答案是：A楚国第5题中国文化上的“大一统”肇始于a.A商周b.C南北朝c.D唐宋d.B秦汉正确答案是：B秦汉第6题分裂与统一是中国历史的两大现象，“分久必合，合久必分”，

3、但主导倾向的追求是a.D先合后分b.A分裂c.C统一d.B先分后合正确答案是：C统一第7题宋、元、明占统治地位的思想意识是儒学正统体系中的理学，因其主要讨论（）而得名。a.D．社会实用的道理b.B．理、道与心、性；c.A．孔子的“仁”学思想；d.C．禅理；正确答案是：B．理、道与心、性；第8题先秦儒学，不包括a.D．孟子的思想b.C．公孙龙的学说；c.A．孔子的“仁”学思想；d.B．荀子的学说；正确答案是：C．公孙龙的学说；第9题下面对孟子的“仁政“思想评述的不正确的是a.B孟子注意到了“仁政”的物质性的支持b.D把“仁

4、”从道德范畴提升为政治理念c.A提出了行“仁政”、兴“王道”，意在反对“霸道”暴政的“以力服人”d.C孟子认识到“仁政”思想的保守性问题正确答案是：C孟子认识到“仁政”思想的保守性问题第10题老子讲“反者道之动”，下列选项中最接近“反”的意思的是a.B．返回；b.D．反面c.C．后退；d.A．反对；正确答案是：B．返回；第11题魏晋时期的玄学也被称为a.C．新易学；b.A．新佛学；c.B．新儒学；d.D．新道家正确答案是：D．新道家第12题佛教中国化后，产生了许多中国佛教流派，其中最能体现中国文化精神的是a.B、律宗；b

5、.A、唯识宗；c.D、禅宗d.C、密宗；正确答案是：D、禅宗第13题道家思想是a.C．与道教无关；b.A．道教的主要理论来源；c.B．道教的另一名称；d.Ｄ．道教的一个派别正确答案是：A．道教的主要理论来源；第14题（）在春秋战国的私学纷立时代被独立出来，其形成的标志便是孔子创办私学并积极向民间授教。a.C．政统；b.A．道统；c.B．学统；d.D．俗统正确答案是：B．学统；第15题儒道两家都以现世生存为起点，虽然取向分别为入世和遁世，但他们的终极旨归都在生命的(）境界。a.D．精神b.A．伦理；c.C．审美；d.B．理

6、想；正确答案是：C．审美；第16题书法的（）是指笔划的组合之美以及字、行、篇的章法美。a.D．意境美b.B．形式美；c.C．造型美；d.A．线条美；正确答案是：C．造型美；第17题在人类早期，以图形表意的象形文字有a.D．中国的汉字，古埃及的圣书文字，苏美尔人的楔形文字，古巴比伦的阿拉伯文字等b.B．中国的汉字，古巴比伦的阿拉伯文字，苏美尔人的楔形文字，中美洲的玛雅文字等c.A．中国的汉字，古埃及的圣书文字，苏美尔人的楔形文字，中美洲的玛雅文字等d.C．中国的汉字，古埃及的圣书文字，古希腊的拉丁语，中美洲的玛雅文字等正确

7、答案是：A．中国的汉字，古埃及的圣书文字，苏美尔人的楔形文字，中美洲的玛雅文字等第18题下列哪种不是宋代的指南针类型之一？a.A、指南鱼；b.C、司南；c.B、指南龟；d.D、指南针正确答案是：C、司南；第19题下列哪种不是中国古代科技思维的主要特点之一？a.C、应用性；b.B、直觉性；c.D、逻辑性d.A、整体性；正确答案是：D、逻辑性第20题爵最初是一种a.（2）炊具b.（4）陪葬品c.（1）酒具d.（3）祭祀用品正确答案是：（1）酒具第21题中国传统的整体思维是一种重整体、重体悟、以经验为基础的直观思维。对错正确的

8、答案是“对”。第22题最早提出“生生”与“日新”，肯定宇宙间的事物永恒运动的古代典籍是《老子》。对错正确的答案是“错”。第23题“变易”是中国传统文化的最高价值原则。对错正确的答案是“错”。第24题“中庸”的价值原则是由老子提出来的。对错正确的答案是“错”。第25题中国古代“知行合一”说的主要内容是关于如何认识世界、