国开(宁夏)50753-中国传统文化概观-汉语言专业形考作业二-100分答案

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1、中国传统文化概观-汉语言专业形考作业二-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题我们把原始人对动物或植物的崇拜称为A.A.自然崇拜B.B.图腾崇拜C.C.祖先崇拜D.D.生殖崇拜【本题答案是】:B.图腾崇拜第2题佛教中国化后,产生了许多中国佛教流派,其中最能体现中国文化精神的是A.A、唯识宗B.B、律宗C.C、密宗D.D、禅宗【本题答案是】:D、禅宗第3题禅宗的经典是A.A.华严经B.

2、B.六祖坛经C.C.南华真经D.D.四十二章经【本题答案是】:B.六祖坛经第4题道家思想是A.A.道教的主要理论来源B.B.道教的另一名称C.C.与道教无关D.D.道教的一个派别【本题答案是】:A.道教的主要理论来源第5题汉代在选官制度上采取的是A.A、察举征辟制B.B、九品中正制C.C、科举制D.D、世袭制【本题答案是】:A、察举征辟制第6题白鹿洞书院的创办者是A.A、朱熹B.B、周敦颐C.C、程颢D.D、程颐【本题答案是】:A、朱熹第7题唐代负责掌管颁布执行政策命令的中央行政部门是A.A、尚书省B.B、中书省C.C、

3、门下省D.D、吏部【本题答案是】:A、尚书省第8题在宗法制度中,别子是指A.A、嫡长子B.B、嫡长子以外的其他的嫡生子C.C、庶生子D.D、继祢者【本题答案是】:B、嫡长子以外的其他的嫡生子第9题作为中国传统审美文化精神的重要特点之一,“民胞物与”的意思是A.A.自然的生化本性,而且人也参与天地造化B.B.万物顺其本性而动,保持和回复本然之态C.C.“自成天然之趣,不烦人事之功”D.D.人与万物天地所生,性同一源【本题答案是】:D.人与万物天地所生,性同一源第10题()在春秋战国的私学纷立时代被独立出来,其形成的标志便是

4、孔子创办私学并积极向民间授教。A.A.道统B.B.学统C.C.政统D.D.俗统【本题答案是】:B.学统第11题儒道两家都以现世生存为起点,虽然取向分别为入世和遁世,但他们的终极旨归都在生命的()境界。A.A.伦理B.B.理想C.C.审美D.D.精神【本题答案是】:C.审美第12题刘禹锡的名言“境生于象外”,是()的最重要特质。A.A.音乐B.B.建筑C.C.意境D.D.绘画【本题答案是】:C.意境第13题在六书中,由象形字或指事字组合成新字的造字法是A.A.象形字B.B.会意字C.C.形声字D.D.指事字【本题答案是】:

5、B.会意字第14题唐兰先生在1934年写成的《古文字学导论》中把汉字结构分成()三类,这就是其“三书说”。A.A.象形,象意,形声B.B.表意,形声,假借C.C.假借,象形,形声D.D.象形,假借,表意【本题答案是】:A.象形,象意,形声第15题人们在书法艺术中看到的更多是()的思想,它抓住了艺术、审美和创作的基本特征,即形象大于思想;想象重于概念;大巧若拙,言不尽意,用志不分,乃凝于神。A.A.儒家B.B.墨家C.C.禅宗D.D.道家【本题答案是】:D.道家第16题书法的(),是指笔划的组合之美以及字、行、篇的章法美。

6、A.A.线条美B.B.形式美C.C.造型美D.D.意境美【本题答案是】:C.造型美第17题在人类早期,以图形表意的象形文字有A.A.中国的汉字,古埃及的圣书文字,苏美尔人的楔形文字,中美洲的玛雅文字等B.B.中国的汉字,古巴比伦的阿拉伯文字,苏美尔人的楔形文字,中美洲的玛雅文字等C.C.中国的汉字,古埃及的圣书文字,古希腊的拉丁语,中美洲的玛雅文字等D.D.中国的汉字,古埃及的圣书文字,苏美尔人的楔形文字,古巴比伦的阿拉伯文字等【本题答案是】:A.中国的汉字,古埃及的圣书文字,苏美尔人的楔形文字,中美洲的玛雅文字等第18

7、题下列哪种不是中国古代科技思维的主要特点之一A.A、整体性B.B、直觉性C.C、应用性D.D、逻辑性【本题答案是】:D、逻辑性第19题下列哪种观念并不是我国古代科技发展的制约因素A.A、重道轻技B.B、重实轻理C.C、重直觉务实际D.D、重农轻商【本题答案是】:C、重直觉务实际第20题下列哪个是我国最早的农书A.A、《农书》B.B、《齐民要术》C.C、《农政全书》D.D、《本草纲目》【本题答案是】:B、《齐民要术》第21题以下()不是传统的春季习俗1.(1)元宵节2.(2)伏日节3.(3)社日4.(4)上巳【本题答案是】

8、:(2)伏日节第22题春联的发展与历史上的()皇帝有关1.(1)汉武帝2.(2)唐玄宗3.(3)朱元璋4.(4)乾隆【本题答案是】:(3)朱元璋第23题爵最初是一种1.(1)酒具2.(2)炊具3.(3)祭祀用品4.(4)陪葬品【本题答案是】:(1)酒具第24题自()起,服饰开始成为了等级和礼法的象征。1.(1)周代2

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