1课3练六三制语文s版四年级上册第三单元第9课《满山的灯笼火把》

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1、9　满山的灯笼火把课前自主梳理开心自主梳理，轻松搞定基础。1.汉字碰碰车。选字填空。幕　墓　　　　侵　浸　　　　援　暖　　　　塔　搭坟(　　)　(　　)透　　温(　　)　　(　　)理(　　)布　　　(　　)略　　　救(　　)　　　宝(　　)2.课文早知道。默读课文，想一想：课文主要写了一件什么事？让你最感动的情景是什么？3.资料大搜索。查阅资料，搜集有关灾难的成语、名言。成语：名言：课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。4.句子百花园。读句子，注意加点的词语，再把句子补充完整。(1)我不再哭，也不再喊。夜深了，大街上不再有灯光，。(2)四周死一般

2、的寂静，连一个人影也看不见。夜晚的山谷更加寂静，______________。5.精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我眼泪像泉水一样直往外涌。（1）画横线的语句让你感受到了。为了让句子更简洁，横线上的语句可以用成语来替代，像这样的成语你还积累了、。（2）“满山遍野”的意思是，从这个词语体会到了，抓住重点词体会句子的意思是理解课文内容的重要方法哦。课后拓展冲浪源于教材、宽于教材，拓展探究显身手。6.读写显身手。作者在危急中明白了“生存之道”，我们也从中受到了启发：比如“以不变应万变”“留得青

3、山在，不怕没柴烧”“一方有难，八方支援”“坚持就是胜利”……当灾难降临在我们身上时，应该怎样面对？请结合你经历或看过、听过的生活事例谈谈想法。如果你能恰当地引用上面的有关名言俗语就更棒了。7.快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。寒夜的灯光我离开舒适可爱的家，来到加拿大西部的一个小镇(zhèn)，开了一家诊(zhěn)所。一个寒冷的夜晚，有个农民打电话来说，他家的婴(yīng)儿正在发高烧，请我上门去治病。他说：“我家很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再……”我被他搞糊涂了，虽然他说了几遍，我还是弄不清楚。“医生，我会

4、打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯。你顺着灯光开车，那样你就能找到我家了。”他的这个方法，我觉得不错。我开着车上路了。平时，一入夜荒(huāng)野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。今夜却如那位农民说的，沿途农家全都把灯开亮了。一路的灯光指引着我，使我顺利到了那个求医的人家。我检查病情后，给婴儿打了针，再配了一些药，还向主人交代护理孩子要注意的地方。这时候，外面下大雪了。农民说回家很不方便，让我在他家过夜。我婉言谢绝了，我得赶回去，说不定深夜还会有人来求诊。我壮着胆子启动引擎，把汽车徐(xú)徐地驶离这户人家。说实话，当时我的心里充满

5、恐惧。这一带，每年都有人因为夜里遇到麻烦在车里冻僵(jiāng)。那么复杂(zá)的乡村夜路，我怎能认得回去的路呢？车子开了一会儿，我发觉恐惧和忧虑是多余(yú)的。沿途农家的灯都依然开着，那通明闪亮的灯光仿佛在朝我致(zhì)意，人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄(xī)灭，而前面的灯光还在等待着我……我沿途听到的，只是汽车发动机的隆隆声，以及风的哀(āi)鸣和车轮碾雪的索索声。但是，我绝不感到孤(gū)独，那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量。(1)读画横线的句子，试着换种说法，使句子的意思不变

6、。________________________________________________________________(2)短文中故事的起因是，经过是，结果是___________。(3)文中“我”心里充满恐惧是因为______________________；结尾“我”浑身充满温暖和力量是因为______________________。(4)文中“我”最后仍然是一个人开车回家，为什么却说“我绝不感到孤独”？____________________________________________________________

7、__参考答案与提示9满山的灯笼火把5．（1）感动和被救的喜悦泪如泉涌如坐针毡心急如焚7.(1)那么复杂的乡村夜路，“我”不认得回去的路了。(2)“我”寒夜到乡村求医农家出诊回去时下雪了，“我”无法辨认回家的路，心里充满担忧和恐惧沿途农家都开着灯为“我”送行，让“我”不觉孤独(3)乡村夜路难以辨认，且下着大雪易发事故沿途农家都开着灯为“我”指引道路，送“我”平安回去