20中美顶尖高中生对话 我们输掉了什么

20中美顶尖高中生对话 我们输掉了什么

ID:36155988

大小:29.50 KB

页数:3页

时间:2019-05-06

20中美顶尖高中生对话 我们输掉了什么_第1页
20中美顶尖高中生对话 我们输掉了什么_第2页
20中美顶尖高中生对话 我们输掉了什么_第3页
资源描述:

《20中美顶尖高中生对话 我们输掉了什么》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、20中美顶尖高中生对话我们输掉了什么2005年暑假中,中央电视台《对话》栏目邀请中美两国顶尖高中生参与对话。这些孩子都即将跨入大学门槛,但还没有接受大学教育,因而这个对话很能够反映中美两国的高中教育。来自美国的12名学生都是总统奖的获得者,来自国内的12名高中生也都是考入清华、北大的天之骄子。我即刻来了兴趣,我当然不敢奢望他们之间能够火星撞地球,我知道我们的孩子肯定会输,我只是希望我们的孩子不要输得太难看。但是随着节目的进展,我的呼吸越来越艰难,场面岂止是难看。孩子们的表现简直让我们扼腕长叹、汗流浃背。我们最优秀的人才,除了会考试,会得分,会表

2、演,会做戏,还会什么?其中给我最强烈刺激的是对话中的两个环节,中美学生的选择截然不同,让人目瞪口呆。毫不夸张地说,我们的教育已经造成了严重的恶果,撒旦的魔瓶已经打开。一、关于价值取向的选择主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美,让学生选择,并说出理由。美国孩子都惊人地选择了真理和智慧。他们没有思考,理所当然地作出了选择,这种选择对他们也许是常识。他们解释说,拥有智慧的目的,是为了追求真理。真理永远是第一位的,当然拥有了智慧,随之就可以获得财富和其他。他们的选择让人感动,他们的取舍和逻辑的清晰,又让人钦佩不已。反观我们的孩子,除了一个女孩子选

3、择了“美”之外,其他的孩子,要不选择金钱,要不选择权力。没有一个人选择“智慧”,更没有一个人选择“真理”。由此可见,智慧和真理在中国贬值到了什么程度。也难怪中国的孩子,在中国,黑小子奥巴马能够成为总统吗?美国人具有英雄情结,尤其喜欢平民英雄。好莱坞的造星运动和奥巴马的入主白宫,都彰显了美国的民族风格。在美国,你出生在什么地方并不重要,你要往哪里去才重要,你要到那里去的智慧和才能保障才重要。没有一个英雄是愚笨的,首先他必须拥有智慧,而拥有智慧的首要目的就是追求真理。这是美国基础教育的常识。在美国,你拥有智慧吗?这是一个最重大的问题。在中国,你有“

4、人”吗?这是一个更重大的问题。想到这里,我们还有什么理由嘲笑这些孩子,我甚至为我们孩子的坦诚感到一丝欣慰。我们的孩子是在酱缸里学习和生活啊,可想而知,耳濡目染的都是一些什么教育?社会上,官本位,官大一级压死人,有官就有权,有权就有一切。“说你行你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行。”想想看,权钱交易,金钱至上,甚嚣尘上的拜金主义思潮会给学生带来多大的影响?更可怕的是这种极端不正常的社会现象,不断挑战我们的底线和神经,使得我们逐渐麻木,并且抬高了我们的容忍度,最终不正常的行为逐渐正常化了,成为了一种社会习惯。很多父母就用这样庸俗化的方式教育孩

5、子,甚至有些所谓的名校,在校门口挂出皮鞋和草鞋,告诉学生两种人生,让学生趋利避害。有人说,校园里每天都在造假,论文造假,考试造假,课表造假,有时候学校和老师还帮助学生造假,想想看,每年录取的大学新生中,有多少档案是学生原先的真实档案?学生都是受教育的人,或者是社会的人质,社会给他什么,他自然就变成什么。难怪我们的孩子直奔主题,眼睛功利化地盯着结果,却忘记了“一分耕耘,一分收获”的古训。这些孩子,他们只知道拥有金钱和权力这个结果是好的,却完全丢弃了价值实现的过程,自然也不去思考价值实现的途径。这不仅是我们社会的弊病,也与我们应试教育中“重结果,轻

6、过程”的手段和评价方式息息相关。我们共同患上了短视症。3一系列的浮躁之风,让我们的孩子还没有跨出校门,还没有走上社会,就已经完全被沾染、被风化、被社会化了。柏杨先生所说的丑陋,已经如影随形。二、关于非洲援助计划的制订主持人提出—个问题,让两国的高中生,制订出一项对非洲儿童的援助计划。率先阐释的是我们的孩子。他们从中国悠久文化谈起,谈起了丝绸之路,谈起了郑和下西洋,谈起了我们赖以自豪的一系列。但我们的这些辉煌和非洲有什么关系?难道让他们望梅止渴,望洋兴叹?然后,孩子们开始了才艺表演,有人吹箫,有人鼓筝,有人弹琴。接着是三个女生小合唱,一会儿又变成

7、一个人深情朗诵,再以后是集体大合唱。他们唱得不能说不好,但唱得好不如做得好。要知道非洲童需要的是实在的援助。有人说,在奥斯维辛之后,写诗是野蛮的。那么,对缺衣少食的非洲孩子朗诵诗歌,至少在我眼里是不人道的。好像在结尾的时候,孩子们终于提到了援助计划,那就是尽量去旅游,促进非洲经济发展,为孩子们组织募捐,去非洲建希望小学。可以说,没有一句话不是空话、废话、套话,没有一项计划能够真正得以实施。当孩子们夸夸其谈地说完,一个美国华裔作家立刻发问:“你们募捐,要我掏钱出来,这没有问题。但首先你们的援助计划要能打动我,我还要知道我的钱都花在什么地方,我捐出

8、去的每分钱是不是都真正发挥作用了,你们谁能告诉我?”结果,我们的孩子对于这样的问题,面面相觑,没有—个人回答上来。也许他们根本不在乎解决问题,他们心里

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。