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时间:2019-05-06
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1、Unit6Whattimeisit?Listen,readandjudge(听,读并且判断)听读句子,你认为描述的情况属实就大声回应Yeah,yeah,yeah。如果你认为描述的情况有误就说No,no,no。Yeah,Yeah,Yeah!No.No.No!Youlike(喜欢)English.Youareverysmart(聪明).Youare9.It’stimeforbed.Let’schantWhat?What?Whattimeisit?_______,_______.It’s_______o’clock.________,________.It’stimefor_________.任选一
2、幅图同桌编一个chant。SevensevensevenBreakfastbreakfastbreakfast154671211210983eleventwelveRevisionLearningtips:当我们询问时间的时候,应该用“please”来表示礼貌。FuntimeWhattimeisit,please?It’s…o’clock.?Playthisgameinfour,tobethegroupleaderinturns.四人一组玩这个游戏,轮流当小组长。CartoontimeWatchandanswer.Whose(谁的)bagsarethey?Whattimeisit?It’sei
3、ghto’clock.CartoontimeWhere’smybook?Where’smypencil?CartoontimeBobby.That’smybag!Bobby.Here’syourbag!What’sthis?Whatarethese(这些)?Cartoontimemirror镜子comb梳子有感情地朗读!HappyreadingReadafterthecartoon.有感情地朗读!Happyreading选择你喜欢的方式读全文!你可以自己大声或小声读。你可以和小组内的同学一起读。你可以去找好朋友一起读。你可以去读给老师听。Actout两人小组演一演Tryyourbest.光阴如
4、箭。Timeflieslikeanarrow.Pleasecherishtime.请珍惜时间。1.Sharethestorywithfriends.Trytoact.与好友分享故事书,并尝试表演。2.Read“cartoontime”for5times.Trytorepeat.读5遍卡通故事,并复述。3.TrytotellthetimeinEnglish.能用英文表达时间。Homework
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