金秀坊主莫家鸣老师发言稿

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1、在交流与分享中成长金秀县初中综合科坊主莫家鸣尊敬的各位领导，老师们，大家好！我是2016年金秀县初中综合科坊主莫家鸣。很高兴也很荣幸和大家一起相遇在研修网，一起探讨在网络研修活动中如何做好坊主工作，一起分享网络研修的心得。万事开头难，如何做好坊主工作，并组织坊内成员按时完成研修任务，是每个坊主都头疼的问题，下面我就简单的谈一谈我就任坊主所做的一些工作：一、做好自身工作，熟悉坊主工作职能工欲善其事,必先利其器。想要做好坊主工作，必须明白自己需要做什么？如何做？在坊主培训结束之后，我认真的阅读了本次培训的实施方案、时间安排、考核要求等资料。并第一时间登录了网

2、络研修平台，熟悉平台操作界面，知道如何发活动，评作业，传资料，方便日后网络培训工作能顺利开展。二、建立网络渠道，组织学员学习交流在做好自身准备工作之后，就需要引导坊内学员加入到研修培训中来。所以第一件事情就是必须建立好一个联系平台。比如创建一个Q群，并让坊内学员加入进群。利用QQ群来发布研修时间安排以及考核要求，让学员们明白要做什么？该怎么做？以及达到什么样的要求。学员们也可以在QQ群内进行讨论和咨询问题。只要是学员遇到不懂的问题，都可以通过Q群来快速的帮助学员解决疑惑。同时还可以一边在QQ群中发布研修话题，一边可到研修网中跟贴讨论。这样不仅有现场研讨的

3、氛围、坊内活动里也有内容了，还可以激发学员相互交流学习的热情，可谓一石三鸟。三、激发学习热情，跟踪学员学习进度在网络研修培训过程中，难免有个别学员会因为各种原因未按时参训或完成任务，这是就需要我们坊主做到以下几点：1传信息、2督学情、3发简报、4评优秀；坊主要及时利用Q群或研修平台传达学习通知以及培训安排，并时刻关注坊内各学员的学情。对于没有按时参训或是没有达到要求的学员，可以通过Q群发布学情统计表提醒学员，或是通过电话联系组长督促学员按时完成培训。并坚持每个阶段培训都评选出优秀学员，将一些优秀话题和优秀文章编辑汇总做成PPT发布简报，这样就极大的提高了

4、学员的学习热情。说句心里话，在本次网络研修中，其实很多的坊主比我做得更好。今天我也只是在这里抛砖引玉而已。接下来和大家简单的谈谈我对网络研修的心得。在网络研修培训中让我深刻的体会到了，在现今互联网+时代，我们教师必须跟上时代的脚步，学会运用信息化手段来进行教学。而中国教师研修网提供的这个培训平台，怡怡是我们这些教师在繁忙的工作和生活中学习信息化技术应用的好地方，因为我们可以利用闲余时间充实自己在信息化技术应用教学上的不足。同时还可以和各位专家以及各位教师共同探讨学习，互相交流，共同进步。此次培训使我更新了观念，改变了认识，不仅为我今后的教学指明了方向，同

5、时也使我对未来的教学工作更加充满信心。最后衷心感谢中国教师研修网给我们提供这样好的学习平台，感谢小研老师不厌其烦的解答，感谢各位专家的辛苦工作，谢谢大家的聆听，祝大家工作愉快，学有所获！