人教版五年级数学上册《三角形面积的计算》ppt课件

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1、人教版小学数学第九册东车小学赵金玉三角形的面积预习检测：平行四边形面积=()×(),用字母公式表示为＿＿＿。说一说平行四边形面积的推导过程。一个平行四边形的底是40厘米，高是20厘米，它的面积是多少？沿着一条对角线对折得到两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是多少？学习目标1、在理解的基础上掌握三角形面积的计算公式。2、能正确计算三角形的面积。自主学习自学课本Ｐ９１内容，思考：用两个形状大小完全一样的三角形拼一拼，看能拼成什么图形：拼成的图形与每个三角形有什么联系？小组共同探讨三角形的面积公式。三角形的面积公式及字母公式：两个完全一样的直角三角形能拼

2、成一个平行四边形吗？动手试试！两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形吗？动手试试！（两个锐角三角形重合）实验证明：两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。两个完全一样的钝角三角形呢？再动手试试！通过以上实验可以看出：两个完全一样的三角形都可以拼成啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊平行四边形这个平行四边形的底等于—————，这个平行四边形的高等于—————，因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的———。三角形的底三角形的高一半三角形的面积=底×高÷2三角形的面积公式:S=ah÷2合作交流求三角形的面积要具备什么条件？＿＿＿＿三角形的底乘

3、高求的是什么？＿＿＿＿＿＿那要求三角形的面积还应该怎么办？＿＿＿红领巾底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？课堂检测1、判断题：你能求出下面三角形的面积吗？10米20米（）不能（1）5米（）（2）不能计算下面每个三角形的面积（只列式不用计算）（1）底是13.8米，高是6米。（2）底是9.7厘米，高是3.5厘米。2、3、计算下面两个三角形的面积8厘米6厘米