【古敢中学中考总复习】2015届中考专题复习课件：专题3：分式修改（共24张ppt）

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1、专题3：分式考点课标要求难度分式有关概念及性质1．会求分式有无意义或分式为0的条件；2．理解分式的有关概念及其基本性质；3．能熟练地进行通分、约分。容易分式计算1．掌握分式的运算法则；2．能熟练地进行分式的运算、分式的化简。中等零指数幂、负整数指数幂1．理解正整数指数、零指数、负整数指数的幂的概念；2．掌握负整数指数式与分式的互化。稍难题型预测分式基本概念和分式化简、求值是中考的重要内容，一般作为填空、选择和计算题出现，至少出现两题。整式含有字母分母不等于0分母等于0分子等于0分母不等于零两分解因式公因式最小公倍数最高指数法则顺序

2、代入求值整体代入DA考点1分式的意义（考查频率：★★★☆☆）命题方向：（1）求一个分式有意义或无意义的条件；（2）探求分式值为零的条件。考点2分式的基本性质（考查频率：★☆☆☆☆）命题方向：给出一些化简过程，要求判定这些运算过程是否正确。D考点3约分和通分（考查频率：★☆☆☆☆）命题方向：（1）约分可能考查直接约分，也可能考查简单因式分解后再约分；（2）通分一般不直接考查，一般考查异分母的两个分式相加。B考点4分式的运算（考查频率：★★★★☆）命题方向：（1）单纯简单的分式加减运算；（2）单纯的乘除混合运算；（3）带括号的加减乘除

3、混合运算；（4）具有一定综合性的加减乘除和乘方的混合运算．CAA考点5分式的化简求值（考查频率：★★★★★）命题方向：（1）分式先化简，后求值，未知数的值是直接给出的；（2）分式与方程或不等式综合，即未知数的值是以方程或不等式的形式给出；（3）需要整体代入，分式化简到什么程度需要仔细分析。1D－1考点6分式的一些特殊计算技巧（考查频率：★☆☆☆☆）命题方向：（1）运用分式解决的一些新问题；（2）分式的一些特殊运算技巧。BC【必知点】分式的混合运算的顺序：先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的。【思维模式】分式化简问题常见

4、的解题思路：能化简的要考虑先化简，能整体代入的，常常考虑整体代入，整体代入是这部分常考的数学方法。B【思维模式】在与等式或比例式有关的求值问题中，用参数k表示未知数的值，往往能将问题化繁为简，简化解决问题的思路。【易错点睛】1．不少同学常常因为因式分解不熟练导致分式化简出错；2．此题设置了一个“小陷阱”，代入求值时一定要使原分式有意义，在－2≤x≤2的范围内不能取－1和2，只能选0或1。C【易错点睛】常见错误是只考虑分子等于零，不考虑分母不能为零。