山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题

山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题

ID:36031633

大小:63.28 KB

页数:8页

时间:2019-05-02

山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题_第1页
山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题_第2页
山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题_第3页
山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题_第4页
山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题_第5页
资源描述:

《山西省汾阳市第二高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次周练试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、山西省汾阳市第二高级中学2018-2019学年高二生物下学期第一次周练试题一.选择题。每题2分共60分。1.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(  )A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上2.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是(  )A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的

2、土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数3.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是(  )A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中的唯一氮源4.欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是(  )A.将土壤用无菌水进行一

3、系列的梯度稀释B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌5.无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中错误的是(  )A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B.将用于微生物培养的培养皿、接种用具和培养基等进行灭菌C.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行D.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触6.为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是( 

4、 )A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C.临时保藏菌种容易被污染或产生变异D.对于需要长期保存的菌种,可以采用低温-4℃保藏的方法7.有关平板划线操作的叙述不正确的是(  )A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种C.在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者

5、8.下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是(  )A.在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件B.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒C.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度D.使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃9.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是(  )A.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数B.接种时连续划

6、线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少10如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5。下列操作方法正确的是(  )A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌11.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的下列操作中,不正确的是(  )A.操作流程是计算、称量、溶化、灭菌和倒

7、平板B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同倒入烧杯中再加水、去纸C.灭菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%琼脂,并使其溶解D.将培养基冷却到约50℃时,在酒精灯火焰附近倒平板12.下表是关于四种微生物能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述。其中正确的一组生物是()项目硝化细菌乳酸菌根瘤菌衣藻能源O2、NH3分解乳酸固定N2利用光能碳源CO2糖类糖类CO2氮源NH3N2N2NO-3代谢类型自养需氧型异养厌氧型异养需氧型自养需氧型A.硝化细菌与乳酸菌B.乳酸菌与根瘤菌C.根瘤菌与衣藻D.硝化细菌与衣藻13.有关细菌

8、培养的叙述,正确的是(  )A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动14.平板冷凝后,要将平板倒置,其原因是(  )A.接种时再拿起来方便B.在皿底上标记日期等方便C.正着放置容易破碎D.防止皿盖上的冷凝水珠落入培养基造成污染15.牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂,下列关于琼脂的说法不正确的是(  )A.不被所培养的微生

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。