《三、现代通信——走进信息时代》教案7

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1、《三、现代通信——走进信息时代》教案课题现代通信—走进信息时代课型新授时间备课组成员主备人审核教学目标1.知识与技能：了解卫星通信的大致过程，知道同步卫星的作用；知道光纤通信是通过光的反射来传递信息的；知道光导纤维是现代通信的主要传输工具；知道互联网的用途，感受互联网是一个全球性的、最丰富的信息资源。2.过程与方法：通过演示全反射，理解光纤内光的传播路径；结合地理知识，理解同步卫星轨道。3.情感、态度与价值观：对比现代信息传播特点，激发学习高科技的积极性。重难点1、重点：光缆与电缆的优劣对比2、难点：光缆中光传输的光路教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具自备：玩具激光电

2、筒学习过程二次备课一、预习导学电磁波是一种快捷、方便、不含限制的传输工具，光也是电磁波的一种，当它们加载信号后，就成为有意义的信息了。这就是现代通信所运用的主要原理。二、合作交流点拨探究[课堂巩固]1.光纤和电缆都能够传递信号，其中_______________传递信息的容量大；__________先被实用到信息传递中的。2.如图17-4所示，拿一束光纤，将光源(用小灯泡做的)放在光纤的一端，在光纤的另一端用肉眼______________看到光(选填“能”或“不能”)。3.现代的通信可以分为________________、_______________、互联网等。4.目

3、前你使用最频繁的网络通信形式是；你________电子邮箱(选填“有”或“没有”)，请举一个例子___________(可以以自己的电子邮箱为例)。5.如图所示是光纤传输的原理图，光纤是由非常细的玻璃纤维构成，激光器发出的光线基本是笔直地进入一端，它主要是利用光线的_________________特性，把信号从一端传递到另一端的。6.下列各种通信方式中，不属于现代通信的是()A．卫星通信B．互联网(有线网络和无线网络C．在战场上的八百里加急D．光纤通信7.在卫星通信中，至少要几颗卫星才能覆盖几乎整个地球？()A．1B．3C．5D．68.利用互联网可以方便的进行一些信息的传

4、递，下列各种方式中，不能通过互联网做到的是()A．远程教育B．做饭C．远程医疗会诊D．打IP电话9.下面是光纤通信的过程示意图，请把其中的过程补充完整。电话机光纤电话机10.以前的电话信号都是通过电线传输的，随着现代科技的发展，光纤通信已经被大量采用。结合所学知识，你能否总结一下光纤通信有哪些优点？[课后提升]11.利用卫星通信，可以使人们的通信更加的便捷。地球同步通信卫星在赤道平面上距地球表面高为3.6×107m的轨道上。一般只要有_____________颗互成____________度角的同步卫星，就可以覆盖几乎整个地球。卫星通信还有一个重要的实际应用是_______

5、________________。12.如果某人利用网络聊天，他与远在3000km外的网友讲了一句话，如果信息以光速传播，则他的网友要隔_____________s才能收到他的话。13.21世纪是一个信息的世纪，人们大量的信息可以通过互联网获得。互联网络是一个全球性的网络，它拥有最丰富的信息资源。你还能举出一些互联网的用途吗？(至少写出两种)14.请你设想一下，在将来因特网会给我们的生活带来哪些变化？如果给你一台能够高速上网的电脑你会用它来做哪些事情？本课小结：作业：板书设计：教后反思：