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时间:2019-04-18
《九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐8.5化学肥料同步练习新粤教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8.5化学肥料小试身手1[基础题]小明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象,经查阅资料得知是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]所致。硫酸铵属于( )A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥2[基础题]某同学欲一次性鉴别K2CO3、NH4Cl、KCl三种肥料,他应加入足量的( )A.NaOHB.Ca(OH)2C.AgNO3D.HCl3[基础题]下列有关肥料的说法中正确的是( )A.为增强肥效,将铵态氮肥和熟石灰混合施用B.KNO3为复合肥料C.为提高农作物的产量,施用化肥越
2、多越好D.为使养分还田,提倡秸秆就地焚烧4[提高题]据媒体报道:某厂将海盐(主要成分是NaCl)与KCl按照一定比例混合,当复合肥卖给农民。(1)该厂家制得的“复合肥”是否属于真正的复合肥? (填“是”或“否”)。(2)过度使用化肥的后果有:① ,② 。5[提高题]某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管中,观察,从外观上即可与其他化肥区分
3、出来的是 。(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是。(3)步骤三:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味的气体放出的是 。由此可知,在使用该类化肥时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以免降低肥效。有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是 。A.硝酸钡溶液B.氯化钠溶液C.酚酞溶液D.稀盐酸6[提高题]暑假期间小亮在农田施肥时,发
4、现撒落在地上的化肥碳酸氢铵不久就消失了。请回答:(1)化肥消失的原因。(2)保存或施用碳酸氢铵时应注意的事项。直击中考7[玉林中考]合理施用化肥可提高农作物产量,促进农业生产的发展。下列化肥中属于复合肥的是( )A.磷酸铵B.尿素C.硫酸钾D.磷矿粉8[成都中考]下列有关化肥和农药的说法中错误的是( )A.氯化钾可用作钾肥B.化肥能有效提高农作物产量C.农药施用后,不会通过农作物转移到人体D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用9[昆明中考]下列鉴别化肥的方法中不合理的是( )A.用
5、观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵10[揭阳中考]合理施用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法中正确的是( )A.要大量施用化肥才能够获得高产B.氯化铵与熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤C.硝酸钾属于盐,是复合肥料D.所有化肥都能全部溶于水11[泸州中考]王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3),当他赶到商场时
6、,硝酸铵刚好卖完。(1)根据所学的化学知识,你建议他购买(填序号),也能起到与硝酸铵相同的作用。①氯化钾(KCl)②尿素[CO(NH2)2]③磷矿粉[Ca3(PO4)2](2)硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为 。12[黔东南中考]含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥。下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度:温度/℃010203040506070溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.060.2(1)从上表可知,在70℃时,50g水中最多可以溶
7、解氯化铵 g。(2)烧杯A是70℃时含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如图8-5-6所示变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到烧杯C时,溶液的质量为 g。(3)如图8-5-7所示,是对氯化铵性质的探究实验:①图甲说明氯化铵溶于水会热量。②图乙观察到湿润的红色石蕊试纸变成 色。③在农业生产中(填“能”或“不能”)将铵态氮肥与碱性物质混用。详解详析1 A2 B3 B ,解析)铵态氮肥与熟石灰混合施用会发生反应产生氨气,导致肥效降低,且污染空气;KNO3是含有钾元素和氮
8、元素的复合肥料;合理施用化肥,对提高农作物的产量和质量都有一定作用,但并不是施用得越多越好;秸秆焚烧一方面会浪费资源,另一方面也会污染环境。4 (1)否 (2)①土壤板结恶化 ②污染水体等5 (1)矿磷粉 (2)碳酸氢铵(3)氯化铵 碱 A6 (1)碳酸氢铵受热易分解,撒落在地上的碳酸氢铵发生分解生成了氨气、水和二氧化碳。(2)应密封储存,防潮防晒,宜深施,施后盖土。7 A ,解析)磷酸铵属于含有磷元素和氮元素的复合肥,尿素为氮肥,硫酸钾为钾肥,磷矿粉为磷肥。8 C9 D10 C11 (1)②
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