九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐8.4常见的盐同步练习新粤教版

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1、8.4常见的盐小试身手1[基础题]下列各组固体物质中不能用水鉴别的是(  )A.硫酸铜和氯化钠B.烧碱和硝酸铵C.碳粉和铁粉D.碳酸钙和碳酸钠2[基础题]下列物质的分类中不正确的是(  )A.单质:硅、水银、金刚石B.碱:氢氧化钡、氢氧化钠、酒精C.盐:硝酸银、氯化铁、高锰酸钾D.氧化物:氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷3[基础题]下列物质间的反应中,观察不到明显现象的是(  )A.将稀硫酸滴入碳酸钠溶液中B.将CO2通入氢氧化钠溶液中C.将硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D.将稀硝酸滴入氢氧化铜中4[基础题]将下列各组物质放入足量水中,有化学反应发生,但

2、无沉淀生成,也无气体放出,且溶液为无色的一组是(  )A.K2SO4、H2SO4、NaOHB.FeCl3、Na2SO4、KClC.Na2SO4、BaCl2、HClD.K2CO3、H2SO4、NaCl5[基础题]现有六种物质:①小苏打、②食盐、③盐酸、④酒精、⑤碳酸钙、⑥碳酸钠。请选择相应物质的序号填空。(1)石灰石的主要成分是     。(2)实验室中常用的燃料是     。(3)可用作食品调味剂的是     。(4)可用于制洗衣粉的是     。(5)发酵粉的主要成分之一是     。(6)人体胃液中含有的酸是     。6[提高题]化学实验室

3、有A、B、C、D、E、F六瓶无色透明溶液,它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种。为了区别它们,化学小组的同学分别进行了下列实验(实验步骤略去):Ⅰ.将B分别滴入A、C、D、E、F中,A有气泡产生,E显红色,C产生白色沉淀,其余均无明显现象。Ⅱ.将E分别滴入A、B、C、D、F中,B、C、D均显红色。根据上述实验现象,完成下列填空。(1)写出下列物质的化学式或名称:B         ,D         ,E         ,F         。(2)写出A与C反应的化学方程式:。(3)当E滴入B中显红色后,再将A逐

4、滴滴入混合液中,充分反应后的实验现象是。(4)假设所取六种无色溶液相互反应后所得溶液的pH<7,则溶液中的溶质可能是           。直击中考7[深圳中考]物质的性质决定用途。下列说法中错误的是(  )A.NaOH用于治疗胃酸过多B.熟石灰用于中和酸性土壤C.食盐可用于配制生理盐水D.稀盐酸用于清除铁锈8[嘉兴中考]实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签如图8-4-6所示,这瓶试剂中的溶质可能是(  )A.单质B.氧化物C.碱D.盐9[郴州中考]下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是(  )A.NH4+ NO3- Na+ Cl-B.

5、CO32- K+ Na+ SO42-C.Cu2+ OH- Cl- Ba2+D.Ag+ NO3- Cl- Na+10[南充中考]除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法中都正确的是(  )选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACaCO3(CaO)高温煅烧BKOH溶液(K2CO3)适量Ca(OH)2溶液滴加试剂、过滤CAg(Fe)适量CuSO4溶液滴加试剂、过滤DCO2(CO)足量NaOH溶液洗气、干燥11[安徽中考]某研究小组对自动充气气球(示意图如图8-4-7所示)进行下列探究。[查阅资料]充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生

6、二氧化碳气体,实现气球自动充气。(1)为检验气体是二氧化碳,可选用      (填试剂名称)。探究一:液体包内溶液酸碱性的探究(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,该溶液呈   性。探究二:白色粉末成分的探究[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠。[设计并进行实验](3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想    (填“正确”或“不正确”)。(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图8-4-8所示),记录如下表:实验编号锥形

7、瓶内物质最终得到CO2体积/mL名称质量/g①碳酸氢钠0.10V1②碳酸钠0.10V2③白色粉末aV1实验①的化学方程式为       ;表中a=   ;V1  (填“﹥”“﹤”或“=”)V2。[分析并得出结论](5)如何从上表中获取证据并得出结论?。详解详析1 C ,解析)硫酸铜溶于水形成蓝色溶液,氯化钠溶于水形成无色溶液,可用水鉴别;烧碱溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,可用水鉴别;炭粉和铁粉都是黑色不溶于水的固体,不能用水鉴别;碳酸钙难溶于水,碳酸钠易溶于水,可用水鉴别。2 B3 B 4 A ,解析)A中硫酸和氢氧化钠反应生成水,没有气体和沉淀

8、生成,且溶液为无色;B中氯化铁溶于水为黄色;C中硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀;D中碳酸钾和硫酸反应产生二氧化碳气体。5 (1)⑤

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